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만3세 9-2월 관찰일지 (일상생활 놀이활동 관찰 및 평가)

만3세 9-2월 관찰일지 (일상생활 놀이활동 관찰 및 평가)
3 페이지
한컴오피스
최초등록일 2023.12.29 최종저작일 2023.12
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만3세 9-2월 관찰일지 (일상생활 놀이활동 관찰 및 평가)
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    소개

    만3세 9-2월 관찰일지 (일상생활 놀이활동 관찰 및 평가)

    목차

    1. 9월일상생활
    2. 10월놀이활동
    3. 11월놀이활동
    4. 12월일상생활
    5. 1월놀이활동
    6. 2월놀이활동
    7. 발달평가

    본문내용

    9월
    일상생활
    바깥놀이로 마트를 견학하며 친구의 손을잡고 교사를 따라 걸어간다. OO가 주변을 두리번 거리자 친구가 손을 잡아끈다. 교사가 "주변을 두리번거리다 넘어지면 다치겠죠 앞을 보고 걷기에요" 라고 했더니 고개를 끄덕이며 앞을 보고 걷는다.
    10월
    놀이활동
    OO는 오전간식의 수를 세어보았다. 스스로 “하나 둘, 셋” 말해보며 13까지 세어보았다. 교사는 칭찬을 많이 해주었더니 OO는 신이나서 다시 수를 세어보는 모습이었다. 오전 자유 놀이시간에는 색연필을 사용해 동물 도안을 꾸며주어 보았는데 OO는 색연필의 개수를 세어보며 “다섯, 여섯, 일곱” 12까지 수를 틀리지 않고 세어볼 수 있었고, 다른 친구들에게도 알려주며 뿌듯해하는 모습을 보여주었다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 인지발달 및 수학능력
      인지발달은 아동의 수학능력 형성에 매우 중요한 역할을 합니다. 피아제의 인지발달 이론에 따르면, 구체적 조작기의 아동들은 논리적 사고가 발달하면서 수학적 개념을 이해하기 시작합니다. 수학능력은 단순한 계산 능력을 넘어 문제해결 능력, 논리적 추론, 공간감각 등 다양한 인지능력을 포함합니다. 조기 수학교육도 중요하지만, 아동의 발달 단계에 맞는 적절한 수준의 학습이 필수적입니다. 구체적 조작물을 활용한 체험학습과 놀이를 통한 학습이 추상적 개념 이해를 촉진하며, 이는 장기적인 수학능력 발달에 긍정적 영향을 미칩니다.
    • 2. 사회정서발달 및 또래관계
      사회정서발달은 아동이 건강한 또래관계를 형성하는 데 필수적인 요소입니다. 감정조절 능력, 공감 능력, 사회적 기술 등이 발달할수록 또래와의 상호작용이 원활해집니다. 또래관계는 아동의 자아존중감, 사회적 적응, 정서적 안정성에 직접적인 영향을 미칩니다. 긍정적인 또래관계는 협력, 경쟁, 갈등해결 등 사회적 경험을 제공하며, 이는 성인기의 대인관계 형성에도 영향을 줍니다. 따라서 교육 현장에서 또래 간 상호작용을 촉진하고 사회정서학습을 강화하는 것이 중요합니다.
    • 3. 미술활동 및 창의성 발달
      미술활동은 아동의 창의성 발달을 위한 가장 효과적인 매개체 중 하나입니다. 그리기, 만들기, 색칠하기 등의 미술활동을 통해 아동은 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하고, 상상력을 발휘할 수 있습니다. 미술활동은 세세한 운동능력 발달뿐만 아니라 문제해결 능력, 비판적 사고, 혁신적 사고 등 고차원적 사고능력을 촉진합니다. 특히 지시적이지 않은 자유로운 미술활동은 아동의 개성과 창의성을 더욱 발현시킵니다. 따라서 교육과정에서 미술활동에 충분한 시간과 자원을 할당하는 것이 아동의 전인적 발달에 기여합니다.
    • 4. 신체발달 및 운동능력
      신체발달과 운동능력은 아동의 전반적인 건강과 발달에 기초가 되는 중요한 영역입니다. 조기 아동기부터 다양한 신체활동과 운동 경험은 대근육과 소근육 발달을 촉진하며, 신체적 자신감과 자아효능감을 형성합니다. 규칙적인 신체활동은 신체 건강뿐만 아니라 정서적 안정성, 집중력, 학습능력 향상에도 긍정적 영향을 미칩니다. 또한 운동을 통한 또래와의 상호작용은 사회성 발달을 촉진합니다. 현대 사회의 좌식 생활 증가로 인한 신체활동 부족 문제를 해결하기 위해 학교와 가정에서 다양한 신체활동 기회를 제공하는 것이 필수적입니다.
  • 자료후기

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