사회복지현장에서 부딪히는 다양한 딜레마 상황을 제시하고, 그 해결방안을 서술하시오

소개

교과목명 : 간접실습 과제
<과제명> 사회복지현장에서 부딪히는 다양한 딜레마 상황을 제시하고, 그 해결방안을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지에서의 윤리
2. 사회복지 현장의 윤리적 딜레마
3. 사회복지 현장에서 윤리적 딜레마 사례
4. 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지 전문직의 과업 수행에 있어 철학이나 윤리 교육에 관한 필요성을 논의하게 될 때 가장 먼저 생각해야 하는 것은 사회복지학문 성격과 실천영역의 특성이라고 할 수 있다. 사회복지학은 일반적으로 사회과학영역에 속하는 가치중립적 학문이다. 학문은 지식을 습득하며 이를 현실에 옮기는 실천적 기술이 중요하지만 기본적인 입장에서 살펴보면 도덕적, 종교적 지침 혹은 기준은 뒤로 밀려날 수밖에 없다. 사회복지학은 실천학문으로 지식의 습득에서도 이론적인 지식만이 아니라 현장에서 경험적으로 나타나는 지식을 개발하며 서로 간 조정과 조절이 필요하다. 실무자나 학자가 윤리원칙에 추종하는 자세를 보이면 사회 복지적 지식은 발전하기 어렵다. 윤리성은 실체가 있는 것이 아니라 추상적이며 종교적 부분과 연관되어 있으므로 자칫하면 실천력 없는 학문으로 이끌기 쉽고 사회복지의 역사 초기 단계인 자선적인 차원으로 나타날 수도 있다. 종교기관이나 단체에서 위탁하는 형식으로 운영되는 사회복지시설에서는 사회복지사가 기관, 고용주에 관해 윤리성이나 종교성에 치우쳐진 운영을 함에 따라 사회복지의 본래 실천이 어렵다는 의견을 내놓기도 한다. 이는 시설의 기관이나 원장의 장이 사회복지학을 학습하지 않고 배치되었을 때 더 갈등이 심화하는 것이 현실이다. 사회복지는 인간에 관한 깊은 연민, 동정심만으로 이루어진다는 방식으로 전문가 강령은 안중에도 없는 사람도 있다.
하지만 사회복지직 안에서도 논쟁이 존재한다. 첫 번째는 사회복지는 이념을 논하기 이전에 행동을 우선 해야 하는 시간적 우선성이 있다.

참고자료

· 윤대원, 2007, 사회복지 실천의 윤리적 의사결정에 관한 연구, 국내석사학위논문 동아대학교, p.3~15
· 전우숙, 2019, 연명의료중단 노인돌봄이 요양보호사의 윤리적딜레마와 직무스트레스에 미치는 영향, 국내석사학위논문 아주대학교, p.8~9
· 조우연 외, 2013, 지적장애인거주시설 사회복지사의 윤리적 딜레마 경험, 재활복지, 17권 1호, p.237~254