특수아통합교육

소개

"특수아통합교육"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론(유보통합)
1. 개념
2. 필요성
3. 문제점
4. 향후 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한국의 영유아 보육체계는 크게 유치원과 어린이집으로 나뉜다. 지역사회에 존재하는 어린이집과 어린이집 등은 영유아를 대상으로 각자의 보육 프로그램을 제공하고 있다. 초기에는 만 0세~4세에 유치원, 만 5세~7세에 유치원을 다니자는 취지였지만 유치원 수가 안정적인 상황에서 유치원 수가 급격히 늘면서 어린이집의 역할이 커졌다. 5세~7세 보육을 제공하는 어린이집이 늘면서 어린이집과 어린이집의 경계가 모호해지고 있다. 이런 가운데 한국은 유치원과 어린이집 보육을 통합해야 한다는 의견이 확대되고 있다.이하에서는 본론에서 통합 존속의 필요성과 그로 인해 발생할 수 있는 문제점을 기술한다.

참고자료

· 단행본 심성경 저, 보육학개론, 공동체, 2017
· 유보통합 추진에 따른 서울시 대응 방안 , 출판서울시여성가족재단 2022.12.22.
· 유보통합 정착을 위한 실행 방안 연구, 출판육아정책연구, 2016.11.01.