사회복지 실습일지 (지역아동센터) A+ 평가, 2023년 진행, 160시간

소개

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목차

1. 실습생 서약서
2. 실습생 계약서
3. 실습기관 분석 보고서
4. 실습생 출근부
5. 실습 평가서 (학생 작성용)
6. 실습일지
7. 기타 첨부서류 (기관과제물 등)

본문내용

1. 실습일정에 대한 평가
실습 일정은 년 월 일부터 년 월 일까지 일간 진행 되었으며, 지역아동센터의 전반적인 이해를 도모하는 데는 다소 짧은 기간이었다.
실습 기간 내내 철저하게 방역 수칙을 지켜가면서 아동들과 함께 여러 프로그램 일정을 소화해 낸 것이 다행스럽게 여겨진다. 지역아동센터의 역할과 특성, 효과적인 학습 지도 방법, 다양한 프로그램과 진행 기술에 대해서 배운 것이 많았다. 사회복지에 대해 이론으로 알고 있던 내용보다 실제로 아동복지가 실천되고 있는 현장에서 직접경험으로 터득한 것이 많았으며, 앞으로 사회복지사로서 일하게 될 때 현장의 실습 경험이 큰 도움이 될 것이다.

실습일지 (1일차)
- 실습목표
오리엔테이션을 통해 지역 내 지역 아동 센터의 역할에 대해 알아보기

- 실습내용 (진행내용 등을 상세기술 / 시간대별 실습내용 기록)
11:00-12:00 : 센터 방문, 센터 오리엔테이션, 하루 일과 파악하기
13:00-14:00 : 아동 등원 체크 및 얼굴, 이름 익히기
14:00-15:00 : 미술 수업 참관 및 보조 (털실을 이용하여 연상되는 이미지를 떠올린 후 표현해보기)
15:00-17:00 : 초등부 저학년 학습지도 (수학 : 두 자리와 한자리의 곱셈 / 사회 : 교통과 통신수단의 변화)
17:00-18:00 : 아동 귀가 지도 및 정리, 마무리

- 실습생 의견 (배운점, 의문사항, 소감, 과제, 건의 등)
* 실습 진행 시 배운점, 느낀점을 구체적으로 서술형으로 작성
사회복지 실습 첫 시간으로 센터 오리엔테이션을 통해 지역 아동 센터의 역할과 하루 일과 등에 대해 알 수 있었다.
아동들과 첫인사를 나누고 간단한 소개와 이야기를 통해 얼굴과 이름을 익히고자 하였다. 아직 첫날이라 낯설어하는 아동들도 있고 먼저 다가와 주는 아동들도 있었다. 더 친근하게 다가가고자 노력해야겠다는 생각이 들었다.
전체적으로 밝은 분위기고 학습 분위기도 잘 잡혀있어 첫 시간이었지만 학습 지도도 해보았다.

참고자료

· 없음