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특수교육학 영화감상 레포트

"특수교육학 영화감상 레포트"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2023.04.08 최종저작일 2017.04
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특수교육학 영화감상 레포트
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    소개

    "특수교육학 영화감상 레포트"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 장애를 가진 인물
    2. 특수 교육
    3. 느낌과 부족했던 면
    4.참고문헌

    본문내용

    길버트 그레이프에 관한 보고서

    1. 장애를 가진 인물
    ⑴어니
    만 18세로 남성이며 청소년기의 남자 아이다. 장애 종류는 지적장애로 단순히 지적지능 뿐만 아니라 연령에 맞는 적응행동의 발달이 부족한 아이이다. 정도는 표면적으로만 봐서 중증도 지각 장애정도 인 것 같다. 특징은 평평한 뒤통수, 비스듬한 눈꺼풀, 납작한 코, 작은 귀, 입, 손, 발이며 키가 또래 아이들 보다 작다. 말할 때 어눌하며 같은 말을 반복한다거나 손을 코로 갖다 대는 행동을 반복하는 등 사회성이 낮은 행동을 한다. 다른 사람과의 상호작용하는 법이 부족하여 정상적인 대화 진행이 어렵다. 남들과 비교해서 낮은 자아 개념을 가진다. 위로 형과 누나 2명이 있는데 큰 누나는 전반적 살림을 도맡아 하며, 작은 누나는 많은 지원을 하지 않는다. 주로 어니에게 직접적인 지원을 주는 존재는 형인데 어니의 목욕, 가르침, 돌봄 등 현재 특수 교육을 하고 있는 선생님과 같은 역할을 혼자 도맡는다.

    참고자료

    · 특수아동교육, 이소현·박은혜(2017)
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      영화 '길버트 그레이프'에 등장하는 지적장애와 정서장애를 가진 인물들의 삶을 깊이 있게 다루고 있으며, 그들에게 필요한 특수 교육의 방향성을 제시하고 있습니다.
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