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2022년 놀이중심으로 바뀐 0세반 8월 보육일지

"2022년 놀이중심으로 바뀐 0세반 8월 보육일지"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2023.03.18 최종저작일 2022.08
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2022년 놀이중심으로 바뀐 0세반 8월 보육일지
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    소개

    "2022년 놀이중심으로 바뀐 0세반 8월 보육일지"에 대한 내용입니다.

    목차

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    본문내용

    00반 보육일지 (만0세)
    기간: 22. 08. 01(월) ~ 08. 08(금)

    07:30 – 09:00 종일반 등원 및 통합보육(환기)/계획 및 실행
    · 영아의 이름을 불러주며 반갑게 인사하기 – 바르게 서서 인사해요 (사회관계증진)
    · 내 침구 위에 누워요 (기본생활습관)
    · 건강상태 확인하기(알림장, 투약의뢰 확인) · 가방, 소지품 정리 도와주기
    · 통합 보육실에서 자유놀이하기 · 놀잇감 정리하기

    09:00 – 09:.30 기본보육반 등원 및 정리정돈 및 손씻기 수유.이유식
    · 깨끗하게 손 씻기
    · 맛있게 오전 간식 먹기 – 선생님처럼 꼭꼭 씹어 보아요
    · 기저귀 갈기 - 자주 기저귀를 갈아요

    09:30 – 11:00 오전 실내 놀이/놀이상황 및 놀이 지원
    [놀이상황]
    피아노 매트를 깔아놓으니 영아가 신기해하며 탐색한다. 매트에 올라가는 순간 소리가 나니 영아가 손으로 꾹꾹 눌러본다. 영아는 교사를 따라서 손을 움직여 눌러보았고 그 옆 건반을 누르기도 하며 신체 움직임이 자연스럽게 이루어졌다. 멀리 있는 건반을 누르기 위해 기어가는 움직임이 반복되었다.
    [놀이지원]
    피아노 매트 키보드 위 그림을 신기해하며 탐색하는 영아에게 교사가 손으로 건반을 꾹 누르는 모습을 보여주었다. 교사가 언어적 비언언적 상호작용을 지원하며 놀이에 흥미를 가질 수 있도록 해주니 영아들이 관심을 보이며 놀이하는 모습이었다.
    [놀이상황]
    원통 블록을 펼쳐놓으니 영아들이 새로운 놀잇감에 관심을 보인다. 하나씩 잡고 흐트러트리기도 하고 두 개씩 잡고 소리도 내어보기도 한다.
    [놀이지원]
    교사가 원통 블록을 데굴데굴 굴려주니 영아들이 굴러가는 블록을 쳐다본다. 교사가 “여기 블록이 굴러가네. 우리 같이 해보자.”하니 영아가 블록을 굴릴려고 한다. 잘 되지 않는지 블록을 흐트러뜨린다. 교사가 도와주니 영아가 따라한다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 기본생활습관
      기본생활습관은 유아기 아동의 건강한 성장과 발달을 위해 매우 중요한 부분입니다. 규칙적인 수면, 식사, 위생 등의 습관을 기르는 것은 유아의 신체적, 정신적 건강에 직접적인 영향을 미칩니다. 이러한 기본생활습관을 형성하기 위해서는 가정과 어린이집의 긴밀한 협력이 필요합니다. 부모와 교사가 일관된 지도와 모범을 보여주어 유아가 자연스럽게 습관을 익힐 수 있도록 해야 합니다. 또한 유아의 발달 단계와 개인차를 고려하여 단계적이고 체계적인 지도가 이루어져야 할 것입니다.
    • 2. 건강·영양
      유아기는 급격한 신체 성장과 발달이 이루어지는 시기이므로 건강과 영양 관리가 매우 중요합니다. 균형 잡힌 식단과 규칙적인 식사 습관, 충분한 수면과 휴식, 적절한 운동 등이 유아의 건강한 성장을 위해 필수적입니다. 어린이집에서는 영양가 있는 급식 제공, 건강 관리 교육, 체육 활동 등을 통해 유아의 건강과 영양 증진을 위해 노력해야 합니다. 또한 가정과의 긴밀한 협력을 통해 유아의 건강한 생활 습관이 형성될 수 있도록 해야 할 것입니다.
    • 3. 사회관계증진
      유아기는 또래와의 상호작용을 통해 사회성과 정서 발달이 이루어지는 중요한 시기입니다. 어린이집에서는 다양한 집단 활동과 놀이를 통해 유아들이 서로 협력하고 배려하는 태도를 기를 수 있도록 해야 합니다. 또한 교사와의 긍정적인 상호작용을 통해 유아가 안정감과 신뢰감을 형성할 수 있도록 지원해야 합니다. 가정에서도 부모가 모범이 되어 유아의 사회성 발달을 돕고, 어린이집과 긴밀히 협력하여 일관된 지도가 이루어질 수 있도록 해야 할 것입니다.
    • 4. 신체활동
      유아기는 신체 발달이 급격히 이루어지는 시기이므로 다양한 신체 활동이 매우 중요합니다. 어린이집에서는 실내외 공간을 활용하여 유아들이 자유롭게 움직이며 놀이할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 또한 대·소근육 발달을 위한 체육 활동, 감각 활동 등을 통해 유아의 신체 능력을 향상시킬 수 있도록 해야 합니다. 가정에서도 부모가 유아와 함께 신체 활동에 참여하여 유아의 신체 발달을 지원해야 할 것입니다.
    • 5. 언어발달
      언어 발달은 유아의 전반적인 발달에 큰 영향을 미치므로 매우 중요합니다. 어린이집에서는 다양한 언어 활동과 상호작용을 통해 유아의 언어 능력을 증진시켜야 합니다. 교사는 유아의 발달 수준을 고려하여 적절한 언어 자극을 제공하고, 유아가 자신의 생각과 감정을 표현할 수 있도록 격려해야 합니다. 가정에서도 부모가 유아와 대화를 나누고 책을 읽어주는 등 언어 자극을 제공하여 유아의 언어 발달을 지원해야 할 것입니다.
    • 6. 감각·탐색
      유아기는 감각과 탐색을 통해 세상을 이해하고 배우는 시기입니다. 어린이집에서는 다양한 감각 활동과 탐구 활동을 제공하여 유아가 호기심을 가지고 적극적으로 탐색할 수 있도록 해야 합니다. 교사는 유아의 발달 수준과 흥미를 고려하여 활동을 구성하고, 유아가 자유롭게 탐색할 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 가정에서도 부모가 유아와 함께 다양한 감각 경험을 할 수 있도록 지원하여 유아의 탐색 능력 발달을 도와야 할 것입니다.
    • 7. 역할·쌓기
      역할 놀이와 쌓기 놀이는 유아의 상상력, 창의성, 문제 해결력 등을 발달시키는 데 도움이 됩니다. 어린이집에서는 다양한 역할 놀이 소품과 쌓기 놀이 자료를 제공하여 유아가 자유롭게 탐색하고 표현할 수 있도록 해야 합니다. 교사는 유아의 놀이를 관찰하며 필요한 지원을 제공하고, 유아 간 상호작용을 격려해야 합니다. 가정에서도 부모가 유아와 함께 역할 놀이와 쌓기 놀이에 참여하여 유아의 발달을 지원해야 할 것입니다.
    • 8. 안전교육
      유아기는 호기심이 많고 안전 의식이 부족한 시기이므로 안전 교육이 매우 중요합니다. 어린이집에서는 유아의 발달 수준을 고려하여 체계적인 안전 교육 프로그램을 운영해야 합니다. 교사는 유아가 안전 수칙을 이해하고 실천할 수 있도록 지도해야 하며, 안전한 환경 조성에도 힘써야 합니다. 가정에서도 부모가 유아와 함께 안전 교육에 참여하고, 일상생활에서 안전 수칙을 실천할 수 있도록 지도해야 할 것입니다.
    • 9. 특색프로그램
      유아의 개별적인 흥미와 재능을 고려한 특색 프로그램은 유아의 전인적 발달을 지원하는 데 도움이 됩니다. 어린이집에서는 유아의 요구와 지역 사회의 특성을 반영하여 다양한 특색 프로그램을 운영해야 합니다. 교사는 유아의 참여와 흥미를 이끌어내기 위해 프로그램 내용과 방법을 지속적으로 개선해야 합니다. 가정에서도 부모가 유아의 특성을 이해하고 어린이집과 협력하여 유아의 발달을 지원해야 할 것입니다.
    • 10. 반운영
      유아의 건강하고 안전한 성장을 위해서는 어린이집의 체계적인 반 운영이 필요합니다. 교사는 유아의 연령, 발달 수준, 개별적 특성을 고려하여 반을 편성하고, 일과 운영과 공간 활용 등을 계획해야 합니다. 또한 유아와의 상호작용, 또래 간 상호작용을 촉진하여 유아의 전인적 발달을 지원해야 합니다. 가정에서도 부모가 어린이집의 반 운영 방식을 이해하고 협력하여 유아의 안정적인 생활을 돕는 것이 중요합니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 보육계획안은 영아들의 발달 수준을 고려하여 신체, 언어, 사회성, 기본생활습관 등 다양한 영역의 활동을 균형있게 제공하고 있으며, 안전 교육과 특색 프로그램도 포함되어 있어 영아들의 전인적 발달을 도모할 수 있을 것으로 보입니다.
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