사회복지 프로그램 개발의 이론적 모형(모델)

목차

1) 형성평가모델
2) 선행과정계획모델
3) 4단계모델
4) 체인모델
5) 개입조사모델
6) PIE모델

참고문헌

본문내용

사회복지 프로그램 개발의 이론적 모형은 사회과학 및 보건학에서 주로 활용되는 모형을 적용시켜 설명하고자 한다. 지날 10년 동안 프로그램 개발을 위한 주요 이론적 모형으로 세 가지 접근이 활발하게 사용되었다. 주요한 프로그램 개발의 이론적 모형으로 형성평가모델(formative evaluation model), 선행과정계획모델(precede-proceed planning model) 4단계모델(four-step model) 등에 대해 간략하게 살펴보자고 한다(Sussman, 2001). 특히 이러한 이론적 모형들(형성평가모델, 선행과정계획모델, 4단계모델 등)을 포괄할 수 있도록 의도된 통합적 체인모델(integrated chain model)과 최근 들어 사회복지 프로그램 개발을 위한 새로운 패러다임으로 부각되는 개입조사모델을 자세하게 다루고자 한다. 마지막으로 황성철(2005)이 프로그램 개발의 개념을 기반으로 하여 제시한 PIE(planning, implementation, evaluation 모델에 대해서 설명한다.

1) 형성평가모델
형성평가모델은 Worden과 동료들(1988)이 보건학에서 프로그램 개발을 위한 이론적 모형으로 개발하여 실증적으로 검증하였다. 본 접근방법은 문제집단의 욕구에 대한 이론적 및 역학적epidemiotogical 지식에 대한 검토에서부터 시작한다. 프로그램 개발의 첫 번째 단계로 진단단계diagnostic phase를 거친다. 포커스집단, 설문조사survey면접 등의 조사를 통한 데이터 확보를 통해 표적집단이 보이는 문제증상의 심각성과 원인에 접근한다. 다음으로 형성적 단계formative phase에서는 첫 번째 진단을 담당한 조사팀에서 요약된 자료와 함께 목표를 받아서 문제 해결을 위한 많은 활동을 연구팀으로 보낸다. 연구팀에서는 보내준 활동이 표적집단의 문계를 해결하는 데 포괄성과 유사성을 갖는지에 대한 자료를 확보하게 된다.

참고자료

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