아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 특징을 분석하고, 영유아기 아동 1명을 선택, 관찰하여

소개

과목명: 아동복지론
주제: 아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 특징을 분석하고, 영유아기 아동 1명을 선택, 관찰하여 해당아동의 발달과정을 통해 예측되는 한국의 아동복지 전망을 논하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동의 인구학적 배경
2) 아동의 발달단계 특성

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
저출산은 현재 우리나라의 필수 해결 과제로 대두되고 있다. 우리나라 합계 출산율은 합계출산율 통계를 작성하기 시작한 1970년 이후 가장 낮은 수치를 보이고 있다. 또한 세계적으로 전쟁 또는 경제위기 등의 외부충격 없이 합계출산율 1명 선이 무너진 국가에 대한 전례가 매우 적기 때문에 그 심각성이 더욱 부각 되고 있다.
이러한 저출산 현상은 인구절벽에 직면하게 하여 경제불황을 겪을 수 있는 가능성을 높이며 국가의 경쟁력을 위협하게 된다. 우리나라의 저출산 현상은 장기화되고 있다는 점에서 국가적인 위기라고 할 수 있다.
이러한 저출산의 지속은 인구구조의 불균형을 초래하고, 인구의 고령화, 노동력 부족으로 인한 생산동력의 손실, 고령 인구 부양 부담에 대한 가중화, 사회적 비용의 증가와 같은 사회 및 국가 경제에 부정적인 영향을 줄 수 있다.

참고자료

· 김영순(2009). 출산장려를 위한 정책방향. 가야대학교 행정대학원 석사학위논문.
· 박정미(2019). 국내 유아교육분야의 저출산 관련 연구 동향 분석. 국내석사학위논문 경성대학교 교육대학원.