원격 평생교육의 사례를 찾아, 홈페이지의 구성과 운영 형태와 관련 학과 등을 조사하여 작성하기

소개

평생교육론
주제: 원격 평생교육의 사례를 찾아, 홈페이지의 구성과 운영 형태와 관련 학과 등을 조사하여 작성하기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 원격 평생교육 사례: 국가평생교육진흥원의 국가평생학습포털 ‘늘배움’
2. ‘늘배움’ 운영 형태

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 과학기술문명의 발달과 정보혁명, 그리고 다양한 지식과 기술의 빠른 변화로 인해 새로운 기술 및 기술의 습득을 위하여 주기적으로 다시 학습해야 하는 사회가 만들어졌다. 이는 평생학습시대를 뜻하며, 문명의 이기가 가져다준 경제적 여유 및 여가를 바탕으로 사회의 다양한 계층과 연령의 사람들은 학습과 자아실현을 위해 성인기와 노년기 학습에 지속적으로 참여하게 되었다.
한편, 교육은 인간의 삶에 있어나 하나의 형식이며 다른 형식들과 맞물려, 다른 부문들과 상호작용하게 된다. 그 중 하나가 과학이라고 할 수 있다. 과학이 발달하며 이를 활용한 기술이 발달하고 있고, 과학기술의 발달에 따라서 적용교수방법도 발전하였다.
이러한 기반 위 원격으로 우편교육 또는 전화교육이 진행되었고, 컴퓨터의 발달을 통해 온라인 기반 원격교육이 시행되게 되었다. 이제 우리는 시간과 공간에 제약받지 않고 다양한 학습을 위한 교육을 제공받을 수 있는 세상에 살게 된 것이다.

참고자료

· 윤여각, 정민승, 오혁진(2015). 평생교육론. 한국방송통신대학교출판문화원.
· 성영림(2021). 원격평생교육에 참여한 성인학습자의 개인적 배경 특성, 학습참여동기, 학습장애요인과 원격평생교육 프로그램 만족도와의 관계. 국내석사학위논문 한국방송통신대학교 대학교.
· 성영림(2021). 원격평생교육에 참여한 성인학습자의 개인적 배경 특성, 학습참여동기, 학습장애요인과 원격평생교육 프로그램 만족도와의 관계. 국내석사학위논문 한국방송통신대학교 대학교.
· 늘배움 홈페이지. http://www.lifelongedu.go.kr.