[사회복지조사론](A+)조사의 단계 6단계에 대해 설명하고, 조사의 반복성에 대해 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 조사의 6단계
1) 연구문제 선정
2) 가설의 구성 및 조작화
3) 조사설계
4) 자료수집
5) 자료 분석 및 해석
6) 연구 보고서 작성
2. 조사의 반복성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지조사란 과학적 조사방법을 이용하여 사회 또는 클라이언트가 겪고 있는 문제를 해결하기 위한 지식을 축적하고 효과적 실천방법 등을 개발함으로써 사회복지사 또는 사회복지서비스의 개입 및 효과를 검증하기 위한 목적으로 활용된다. 조사는 객관적이며 체계적인 관찰, 자료분석, 해석, 일반화의 과정 등의 과학적 절차를 거쳐서 지식을 습득하는 것을 의미한다. 모든 사회과학 연구에서 무엇이 어떻게, 왜 그런지에 대해 의문을 갖고 출발하며 그 질문에 대한 답을 찾는 것이 조사의 목적이다. 이런 조사의 목적은 조사를 통해서 얻게 되는 지식은 새로운 것으로서 기존의 유용한 지식에서 부족한 부분을 보완하는 것이 목적이기 때문에 현대사회의 사회복지에서 과학적이고 증명 가능한 연구조사가 강조되고 있다. 따라서 사회복지조사는 능력 있는 사회복지실천가가 되는 데 꼭 필요하다.
이에 본론에서는 사회과학연구 중에서도 사회복지와 관련된 조사론에 대해 다룰 것이다. 사회복지 조사론을 통해 우리가 사회복지 향상을 위해 어떠한 단계를 거쳐 조사를 이뤄내야 하는지 그 6단계에 대해서 알아보고, 이러한 조사가 반복적으로 이루어져야 하는 이유에 대해서도 알아보고자 한다.

참고자료

· 박옥희, 『사회복지조사론』, 학지사, 2006
· 최창현·황민철, 『사회복지조사방법론』, 윤성사, 2018
· 윤찬영, 『사회복지의 이해』, 정민사, 2017
· 이채석, 『사회복지 사례관리』, 어가, 2017
· 한국산업인력공단, 『사회복지서비스』, 진한엠앤비, 2015
· 강종수, 『사회복지행정의 이해』, 학지사, 2019
· 김태성, 『사회복지정책입문』, 청목출판사, 2018
· 이세형, 『사회복지 행정실무』, 양성원, 2017
· 최성균·이준우, 『한국 사회복지실천과 복지경영』, 파란마음, 2017
· 이영분·김기환 외, 『사회복지실천론』, 동인, 2010