사고와 언어의 관계를 piaget이론과 vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. piaget이론과 vygotsky의 이론에 근거하여 서술해보겠다.
2. 본인이 생각하는 사고와 언어의 관계를 서술하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

언어는 사고를 형성하는 기관이라고 생각한다. 철두철미 정신적이고 내면적인, 쉽게 말하자면 거의 흔적도 없이 사라지는 지적 활동은 음성을 통해서 말로 외면화되며 감각으로 지각될 수 있게 된다는 말이다, 그렇기 떄문에 지적 활동은 언어와 하나이므로 분리할 수 없다. 하지만 지적활동은 또한 그 자체로 말소리와 결합되어야 하는 필연성에 얽매여 있다. 만약 그렇지 않으면 사고는 명료하게 될 수 없으며, 표상은 개념으로 될수 없기 때문이다. 사상, 발성기관 및 청각과 언어와의 뗄 수 없는 결합은 영원불변하게 더 이상 해명될 수 없는 인간 본성의 원천적인 조직 속에 존재한다고 생각한다. 이처럼 언어는 상징이다. 우리가 사고하는 것 전체의 극히, 또는 일부를 상징하는 것으로 보면 된다. 이상 본론에서는 사고와 언어의 관계를 piaget이론과 vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.

참고자료

· 김계중, 조영주, 김정숙, 문수영, 최종문, 보육과정, 창지사, 2015
· 신혜은, 고태순, 장세희, 영유아 교수방법, 양서원, 2011
· 손은주, 추성경, 임희수, 영유아 교수방법론, 교육과학사, 2014