유아기 언어발달에 영향을 주는 요인들과 유아기 언어발달 지원을 위한 교사의 역할에 대해 기술하세요

소개

유아발달
주제: 유아기 언어발달에 영향을 주는 요인들과 유아기 언어발달 지원을 위한 교사의 역할에 대해 기술하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아 언어발달
1) 유아기 언어발달에 영향을 주는 요인
(1) 개인적 요인
(2) 환경적 요인
2) 유아기 언어발달 지원을 위한 교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

언어는 사람들이 살아가는데 있어 자신의 생각과 감정 등을 표현하고 다른 사람들과 의사소통해나가는 도구이다. 유아들은 말 이외에도 여러 가지 다른 수단을 사용하면서 의사소통해 나간다. 몸짓, 자세, 표정, 시선 등을 사용해 표현하게 된다. 아직 발달이 미숙한 유아들은 언어로 생각을 표현하는데 있어 어려움이 따를 수 있기 때문이다. 그런데 똑같은 연령대여도 유아들의 발달에는 개인차가 나타나는 것을 볼 수가 있었다. 정말 어린 유아였는데 성인들보다 표현력은 더 뛰어난 유아들이 있기 때문이다. 육아프로그램을 보게 되면 유아들은 발달하는 과정에서 다양한 문제를 겪고 있었는데 언어표현에 있어 문제를 보이는 아동들이 있다. 부모나 타인과의 관계형성에 있어 불안해하고 위축되거나 어려움을 호소하고 있었다.
유아기는 일반적으로 0~8세를 포함하나 영아나 학령기 아동과 구분하여 유아기라 설명한다. 만3세 이후부터 만5세까지의 초등학교 입학 전 시기라고 말한다. 유아기는 영아기에 비하면 발달속도는 느리지만 지속적으로 현저하게 발달이 이루어진다. 유아기는 언어발달에 결정적 시기라고 한다.

참고자료

· 정남미(2017). 유아 언어교육. 창지사
· 황은아(2020). 유아언어발달 및 유아지능과 어머니 언어입력 간의 관계. 울산대학교 대학원
· 박혜경(2014). 가정환경, 부모의 양육행동, 사교육 경험이 만3세 언어발달에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원