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영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에

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최초등록일 2023.01.12 최종저작일 2023.01
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영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에
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    소개

    과목 : 보육과정
    주제 : 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수·학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 교사 주도적 접근
    2. 유아 주도적 접근
    3. 교사 주도와 유아 주도적 접근의 차이 

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    영유아교육의 교수-학습 원리는 첫째, 놀이학습의 원리이다. 유아는 놀이를 통해서 학습한다. 유아의 학습에서 놀이는 학습 그 자체이며, 유아교육현장에서의 많은 활동들이 놀이 형태로 계획되며 실시된다. 유아의 놀이 활동이 교육적이려면 유아가 스스로 놀이 활동을 선택해야 하고 계획하며 참여해야 한다. 그리고 이들의 놀이를 돕기 위해서 교사의 격려와 안내 하는 역할이 요구된다. 교사는 교육 목표와 내용에 의해서 계획된 놀이 활동의 제시와 다양하게 제시된 놀이자료를 통해 유아가 자연스럽게 몰두하도록 지도한다. 즉, 유아의 흥미를 고려해 즐거움이 내포되는 학습활동의 선정과 활동을 통해 즐거움이 확대되며 지속될 수 있도록 놀이중심으로 학습을 운영한다. 유아교육기관에서 놀이는 자유 선택 활동 시간을 통해 교실 내의 여러 흥미 영역 활동을 중심으로 운영되고, 그러한 놀이를 통해서 주변 사물과 교사 그리고 또래 유아와 상호 작용으로 학습이 일어나 유아 발달이 이루어지도록 유도해야 한다. 둘째, 개별화의 원리이다. 개별화의 원리를 통한 학습은 유아의 흥미와 이해 정도에 따라서 학습 활동이 선정되며, 유아의 학습 속도에 맞게 제시한다.

    참고자료

    · 도미향 외 4/보육과정/도서출판 신정/2021
    · 김수향 외 4/보육과정/공동체/2021
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 교사 주도적 접근
      교사 주도적 접근은 교사가 수업의 전반적인 흐름을 주도하는 방식입니다. 이 접근은 교사가 수업 내용과 방법을 결정하고, 학생들은 교사의 지시에 따라 학습을 진행합니다. 이 방식은 교사가 학생들의 학습 과정을 체계적으로 관리할 수 있다는 장점이 있습니다. 하지만 학생들의 자발성과 창의성이 다소 제한될 수 있다는 단점이 있습니다. 따라서 교사 주도적 접근은 학습 내용이 체계적이고 명확할 때 효과적일 수 있지만, 학생들의 능동적인 참여와 자기 주도적 학습을 위해서는 유아 주도적 접근이 필요할 것으로 보입니다.
    • 2. 유아 주도적 접근
      유아 주도적 접근은 학생들이 자신의 관심사와 흥미에 따라 학습 내용과 방법을 선택하고 주도적으로 참여하는 방식입니다. 이 접근은 학생들의 자발성과 창의성을 높일 수 있다는 장점이 있습니다. 학생들이 자신의 관심사에 따라 학습에 참여하기 때문에 학습 동기가 높아지고, 자기 주도적 학습 능력이 향상될 수 있습니다. 하지만 교사의 체계적인 지도가 부족할 경우 학습 내용이 산만해질 수 있다는 단점이 있습니다. 따라서 유아 주도적 접근은 학생들의 자발성과 창의성을 높이기 위해 필요하지만, 교사의 적절한 개입과 지도가 병행되어야 할 것으로 보입니다.
    • 3. 교사 주도와 유아 주도적 접근의 차이
      교사 주도적 접근과 유아 주도적 접근의 가장 큰 차이는 학습 주체와 학습 과정의 주도권입니다. 교사 주도적 접근에서는 교사가 학습 내용과 방법을 결정하고 주도하는 반면, 유아 주도적 접근에서는 학생들이 자신의 관심사와 흥미에 따라 학습을 주도합니다. 교사 주도적 접근은 체계적이고 명확한 학습 내용 전달에 효과적이지만, 학생들의 자발성과 창의성이 다소 제한될 수 있습니다. 반면 유아 주도적 접근은 학생들의 자발성과 창의성을 높일 수 있지만, 학습 내용이 산만해질 수 있습니다. 따라서 교육 현장에서는 교사 주도적 접근과 유아 주도적 접근을 적절히 조화시켜 학생들의 학습 효과를 극대화할 필요가 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      교사 중심과 아동 중심 접근법의 장단점을 잘 설명하고 있으며, 현대 사회의 보육 특성과 비고츠키의 이론을 고려하여 아동 중심 접근법의 필요성을 잘 제시하고 있다.
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