시연계획서 ) 동화 속 주인공이 되어보아요

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본문내용

개 요
- 유아기는 한 인간의 인성의 틀과 일생 전체에 영향을 미칠 수 있는 심신의 기본틀이 형성되는 시기다. 따라서 현대문명의 생태적 위기로 인해 자연 파괴는 아이들 삶에 부정적인 영향을 미치고 있으며, 이러한 문제들을 생태유아교육을 통해 자연과 인간 사이의 공존적 삶에 대한 지향과 함께 인간을 포함한 자연 생태계 내 모든 생명의 가치를 배우고자 한다.
- 유아기의 생태교육을 통해 사람과 자연이 하나가 될 수 있는 세상에 대한 지향과 함께 현대 사회 큰문제점인 인성에대한 교육의 부재를 보완할 수 있도록 하며, 건강 한마음을 갖도록 도와주는 중요한 교육이 될 수 있다.
- 숲체험장에서의 경험은 유아의 인간본성 근본적인 문제들을 긍정적으로 다룰 수 있으며 자기 만족감과 자연친화적 감수성, 자신의삶에 대해 긍정적인 인식을 가짐으로써 일상생활 속 전반에 긍정적으로 전이될 수 있다.

목 적
- 동화를 감상한 후 느낌과 생각을 이야기로 표현할 수 있다.
- 놀이면서 유아의 자아형성 및 가치관 형성에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 동화 감상하기를 즐긴다.
- 자연물을 이용해 집을 만들 수 있다.
- 아기돼지 삼형제가 되어 역할에 따른 극놀이를 즐긴다.

누리과정 관련요소
- 신체운동·건강 > 신체활동 즐기기 > 신체를 인식하고 움직인다.
- 의사소통 > 듣기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.
- 의사소통 > 책과 이야기 즐기기 > 책에 관심을 가지고 상상하기를 즐긴다.
- 사회관계 > 더불어 생활하기 > 친구와 서로 도우며 사이좋게 지낸다.
- 예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 다양한 미술 재료와 도구로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.

기대 효과
동화를 감상한 후 느낌과 생각을 이야기로 표현이 가능하고 또래와 함께 놀이를 즐기며 극놀이를 할 수 있다.

프로그램 일정(시간별)
- 도입(진행시 유의사항 등)(10분)

참고자료

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