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[A+, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 사이버폭력 기말고사 대체 리포트 자료]

[A+, 학교폭력 예방 및 학생의 이해 사이버폭력 기말고사 대체 리포트 자료]입니다. 기사를 통한 사이버 및 매체폭력의 공통점을 찾았고, 이를통한 해결방법을 기재했습니다. 사이버 및 매체폭력의 공통점 ➀ 다수의 가해자가 집단을 이뤄, 피해자를 지속적으로 괴롭힌다는 것 ➁ 피해자가 먼저 말하지 않는 이상 피해 사실을 발견하기가 쉽지 않다는 것 ③ 사이버 폭력 가해자들의 연령대가 낮다는 것 ④ 가해자들은 피해자에 대한 공감 능력이 결여될 수 있다는 점
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한컴오피스
최초등록일 2022.09.11 최종저작일 2020.06
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[A+, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 사이버폭력 기말고사 대체 리포트 자료]
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    소개

    [A+, 학교폭력 예방 및 학생의 이해 사이버폭력 기말고사 대체 리포트 자료]입니다.
    기사를 통한 사이버 및 매체폭력의 공통점을 찾았고, 이를통한 해결방법을 기재했습니다.

    사이버 및 매체폭력의 공통점
    ➀ 다수의 가해자가 집단을 이뤄, 피해자를 지속적으로 괴롭힌다는 것
    ➁ 피해자가 먼저 말하지 않는 이상 피해 사실을 발견하기가 쉽지 않다는 것
    ③ 사이버 폭력 가해자들의 연령대가 낮다는 것
    ④ 가해자들은 피해자에 대한 공감 능력이 결여될 수 있다는 점

    목차

    1. '사이버 폭력'에 목숨 끊은 학생…죽음까지 조롱한 가해자
    2. 온라인 개학에 드리운 '그림자' ... 사이버 학교폭력 증가
    3. “보이지 않아 더 잔인하다”… 디지털 학교폭력 심각
    4. [단독]“전학 가버려” 인천 여중생 투신…사이버불링도 당했다
    5. n번방 범인들 평균나이 21.3세…'젊은 사이버 강력범' 횡행

    본문내용

    올해 초에 오랜만에 사촌동생들을 만났었다. 아직 초등학교에 들어가지도 않은 사촌동생들이 집안 곳곳을 운동장처럼 뛰어놀자 삼촌은 귀찮은지 사촌동생들에게 공기계 스마트폰을 쥐어 주었다. 사촌동생들은 익숙하게 스마트폰을 다루면서, 유튜브 영상도 보고, 게임도 하였다. 중학교 때 처음으로 스마트폰을 산 나에게 그 모습은 다소 충격적으로 다가왔다. 아직 초등학교에 입학 하지 않은 아이들이 스마트폰을 접하고, 이를 능숙하게 다루다니 말이다. 이처럼 21세기에 태어난 아이들은 생활 속에서 자연스럽게 스마트폰을 접하고, 사이버 공간에 접속할 것이다. 하지만, 그들이 사이버 공간에 자유롭게 출입할 수 있다고 하더라도 그들이 네티켓(netiquette)을 갖췄다고 당당하게 말하기는 힘들 것이다. 코로나에 이어 2020년의 포문을 연 'n번방' 범인들의 평균 나이는 21.3세이다. 가해자 중에서는 고등학생은 물론 초등학생도 있다. 이처럼 사이버 폭력에 가담하는 가해자들의 연령대는 생각 의외로 낮다. 보이지 않아 더 잔인한 학교폭력의 유형인 '사이버 및 매체 폭력'에 대한 공통점을 찾아 사이버 폭력에 접근하고, 이해하여 해결방안을 탐색하고자 한다.

    1. '사이버 폭력'에 목숨 끊은 학생…죽음까지 조롱한 가해자
    <기자>
    고등학교 1학년이었던 딸은 사이버 폭력에 시달린 나머지 지난 7월 극단적인 선택을 했습니다. (중략)
    한 보이그룹을 좋아했던 김 양은 익명으로 SNS 계정을 만들어 멤버 놀이를 했습니다. 그룹의 사진이나 글을 올리면 온라인 친구들이 댓글을 달아 호응하는 방식이었습니다.

    참고자료

    · 송재홍 외(2016), 학교폭력의 예방과 상담, 학지사
    · 파이낸셜뉴스, 삼성, 청소년 사이버폭력 예방교육에 나선다, 2020-02-20, https://www.fnnews.com/news/*************39242
    · 충청투데이, “보이지 않아 더 잔인하다”… 디지털 학교폭력 심각, 2020-05-19, http://www.cctoday.co.kr/news/articleView.html?idxno=2070446
    · KBS NEWS, [촉법소년]① n번방 운영, 사망 뺑소니…처벌 없는 ‘촉법소년’, 2020-05-15, http://news.kbs.co.kr/news/view.do?ncd=4447504&ref=A
    · 뉴스핌, 대전경찰, 등교개학 앞두고 '방역점검 및 학교폭력 예방 활동' 강화, 2020-05-14, http://www.newspim.com/news/view/*************3
    · 연합뉴스, n번방 범인들 평균나이 21.3세…'젊은 사이버강력범' 횡행, 2020-05-13, https://www.yna.co.kr/view/AKR*************0061?input=1195m
    · 경상매일신문, 영주 동산여중, 온라인으로 1학기 학폭예방 교육, 2020-05-12, http://www.ksmnews.co.kr/default/index_view_page.php?idx=292322&part_idx=263
    · 경인방송 90.7MHz, 온라인 개학에 드리운 '그림자' ... 사이버 학교폭력 증가, 2020-04-27, http://www.ifm.kr/news/278267
    · 파이낸셜 뉴스, 익명성 뒤에 숨어든 '사이버폭력'..인터넷 실명제 청원 다수, 2019-10-06, https://www.fnnews.com/news/*************93273
    · 아시아경제, [단독]“전학 가버려” 인천 여중생 투신…사이버불링도 당했다, 2018-12-19, http://view.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=*************720084 SBS NEWS, '사이버 폭력'에 목숨 끊은 학생…죽음까지 조롱한 가해자, 2018-09-12, https://url.kr/m4UbAN
    · NAVER 지식백과, 사이버불링 cyberbullying, 2016-08-31, https://url.kr/gRG7tO
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      사이버 및 매체폭력의 특성과 대응 방안을 체계적으로 분석하였으며, 관련 통계와 사례를 활용하여 논지를 뒷받침하였습니다.
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