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스티브잡스스쿨 및 해외유사기관 조사 보고서

"스티브잡스스쿨 및 해외유사기관 조사 보고서"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2022.05.26 최종저작일 2022.03
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스티브잡스스쿨 및 해외유사기관 조사 보고서
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    소개

    "스티브잡스스쿨 및 해외유사기관 조사 보고서"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 기관 소개
    2. 기관 주요 사항
    3. 학습 관리 시스템 – sCoolTools
    4. 장/단점 분석
    5. Appendix 1. 관련 기사 – AI 수학
    6. Appendix 2. 국내 도입 계획
    7. Appendix 3. 유사 기관 – 미국 칸랩스쿨 / 미국 알트스쿨

    본문내용

    기관 설립 목적
    “아이들이 미래를 준비할 수 있는 교육을 하자.”

    기관 설립 배경
    창립자 마우리스 드 혼드는 자신의 딸이 전통적인 학교의 교육 방식에 따라 교육을 받는 것을 원치 않아 인터넷에 자신의 의견을 개진하였고, 그와 비슷한 생각을 하고 있던 사람들(교육업계 종사자, 학부모 등)과 함께 아이들의 ‘미래’를 위한 교육에 대해 고민하며 학교를 창립

    ‘스티브잡스 학교’라는 이름은 Apple사 창립자인 스티브잡스의 경영 철학 일부를 따라 전통적인 방식에서 벗어나 혁신적인 기관을 만들고자 한 의도와, 학습 시 사용되는 애플리케이션이 모두 iPad 기반으로 만들어졌다는 점에서 ‘스티브잡스’의 이름을 따게 된 것

    네덜란드에서는 12세에 대학 진학 여부를 결정하는 초등학력평가시험인 ‘CITO(Centraal Instituut voor Toests Ontwikkeling)’ 시험을 시행하고, 결과를 통해 상급 학교 진학 여부를 결정함. (대학 진학으로 이어지는 6년제 대학 예비학교, 5년제 일반 중등학교, 4년제 직업학교) 초등학교 직후 진로를 결정해야 하므로 초등학교에서의 교육이 학생들에게 끼치는 영향력이 큼. 이 때문에 학생 개개인의 맞춤 교육을 통하여 개인의 재능을 발견하고 역량을 개발할 수 있는 학습 환경이 더욱 필요하게 됨.

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      스티브잡스 학교와 같은 혁신적인 교육 기관의 사례를 통해 미래 교육의 방향성을 탐색하고, 학습 관리 시스템의 장단점을 분석하여 효과적인 교육 방식에 대해 고민해볼 수 있습니다.
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