사회복지실천론_사회복지사가 실천 현장에서 만나게 되는 다양한 클라이언트 중에 보호가 필요한 사람들에 대한 개입이 소개되어 있습니다. 이러한 대상자들을 위한 개입전략과 주의사항, 그리고 개인적인 생각을 조사하여 정리하되, 교재 외의 자료를 중심으로 작성하여 제출하세요.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 개인대상 개입단계의 기술
(2) 요보호 클라이언트의 개입전략과 주의사항

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

사회복지실천기술은 사회복지를 현장에서 실천하는 데 필요한 것으로 클라이언트의 문제와 욕구 능력을 사정하고 클라이언트에게 필요한 지원과 환경 변화를 위해 사회복지사가 갖추어야 할 기술을 의미한다. 사회복지사에게 필요한 실천 지식은 사회과학과 행동과학을 비롯한 정치, 문화, 경제, 인류, 철학 등 광범위한 영역을 포함하고 있으며, 특히 인간의 행동과 관련된 심리와 사회학적 발달 등에 대한 지식이 필수적이라고 할 수 있다. 또한, 사회정책과 사회복지실천 방식에 관한 지식, 조사연구에 관한 지식을 잘 이해하고 인지함으로써 실천할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 사회복지의 행위는 클라이언트의 상황을 이해하고 공감하며 도움을 줄 수 있어야 하기 때문이다. 인간의 행동과 심리를 이해하기 위한 다양한 이론이 존재하며 사회복지사는 사회복지실천의 가치와 지식에 근거하여 실천상황을 분석하여 적절한 실천기술을 선택하고 활용할 수 있는 능력을 길러야 한다. 사회복지사의 자질에 따라 복지서비스의 질이 달라질 수 있으므로 사회복지사는 사회복지실천기술을 학습함으로써 능력을 향상하는 것이 중요하다. 사회복지실천의 기초기술은 클라이언트와 대면하여 소통하는 면담기술, 클라이언트의 정보와 자료를 분석하는 사정기술, 문제를 해결할 수 있도록 하는 개입기술, 문제 해결을 위해 다른 전문직과 협력하는 팀워크기술, 개입 효과의 지속성을 유지하기 위한 지지망 구축기술, 갈등에 관한 협상기술, 사회복지사의 개입에 대한 평가 및 종결기술로 나누어진다.

참고자료

· 박로사, 최송식. 2019. 클라이언트 자살행동에 개입한 사회복지사의 외상 후 성장 영향요인: 사회복지기관별 비교. 인문논총, 49(0): 69-101
· 신은혜, 정혜숙.(2018).아동보호전문기관 사회복지사의 클라이언트로부터의 폭력 경험에 관
· 『아동학대 (법과 제도)』, 강동욱,문영희 저| 청목출판사 | 2011