방송 화법,방송언어의 개념,방송언어의 실태,방송언어 개선방안

목차

1. 서론
- 쪽지시험

2. 방송언어의 개념
2.1 정의
2.2 조건
2.3 기능

3. 방송언어의 실태
3.1 음운
3.2 어휘
3.3 문장
3.4 문법

4. 방송언어의 개선방안
4.1 실태를 통한 개선방안
4.2 제도 및 정책적 개선방안

5.결론

6. 참고문헌

본문내용

1. 서론

* 쪽지시험

1.1 다음 중 표준 발음은 무엇인가요?
김밥 : [김밥] / [김빱]
솥을 : [소틀] / [소슬]
흙을 : [흐글] / [흘글]

1.2 아래 문장은 문법적으로 적절할까요?
지금 너무나 행복한데요. [O] / [X]

1.3 다음 문장에서 잘못된 부분을 바르게 고치시오.
영정사진 촬영이 이보다 더 즐거울 수 있겠어요?
- 영정 촬영이 이보다 더 즐거울 수 있겠어요?

1.4 다음 문장에서 잘못된 부분을 바르게 고치시오.
나의 살던 고향은 나의 친척이 아직도 있다.
- 내가 살던 고향에 아직도 우리(내) 친척이 살고 있다.

2. 방송언어의 개념
2.1 정의
1) 넒은 의미
- 방송에서 사용되는 모든 언어
① 영상 언어 : 라디오를 제외한 텔레비전
② 음향 언어 : 전파로 나가는 방송의 음향
③ 음성 언어 : 출연자들이 발성하는 언어 - 일반적인 의미의 방송 언어
④ 문자 언어 : 영상 문자, 자막
⑤ 신체 언어 : 출연자의 표정, 외모, 몸짓, 발짓 등의 태도

2) 좁은 의미 = 방송 화법
- 방송에서 행해지는 말하기
방송에서 수행된다는 특수성의 성질을 가진 매스 커뮤니케이션에 해당된다.
예) 아나운서 및 이에 준하는 출연자의 언어 (뉴스보도)

*참고 <방송 언어의 특성>
1. 매체의 특성
① 구두어
② 문자, 영상, 소리의 융합된 이미지 형성
③ 문자와 소리, 영상 등이 복합적 관계를 맺으면서 정보를 제공한다.
④ 뉴스, 드라마, 광고 등 다양한 장르가 혼합되어 있다.
2. 상황적 특성
① 광파성 : 널리 전파된다.
② 동시성 : 동시에 시청된다.
③ 특정한 말하기의 장면을 가지지 않는다.
3. 화자와 청자 사이의 관계
① 일방향성 : 말을 주고받는 대화의 장이 아니다.
② 불특정 청자 : 남녀노소 일정하지 않고, 불특정 다수이다.
③ 이중적 청자 : 말을 하고 있는 상대방과 시청자라는 또 하나의 청자를 가진다.

참고자료

· 전은주 외, 「방송화법의 이론과 실제」, 집문당, 2001
· 김상준, 「방송과 우리말」, 정음사, 1986
· 김상준, 「방송언어연구」, 커뮤니케이션북스, 2003
· 이주행, 「방송 화법」, 연락, 2000
· 최기호, 「언어와 사회: 언어와 사회의 유쾌한 춤사위를 위하여」, 한국문화사, 2005
· 최은주 「방송언어와 언어교육 : 방송언어의 오용 실태를 중심으로」, 아주대학교, 2003
· 김연주, 「방송 언어의 오용 사례 및 개선 방안 연구」, 충북대학교, 2009
· 김윤영, 「방송언어의 사용실태와 지도방안 연구」, 인하대학교 교육대학원, 2008
· 윤진혜 「방송언어의 오용 실태 연구」, 동국대, 2005
· 김지우 「방송 언어에 나타난 오용 사례와 개선 방안」, 홍익대 교육대학원, 2004
· 이은미, 「방송언어의 실태와 개선방안 연구 : 텔레비전의 연예 · 오락 프로그램을 중심으로」, 단국대 교육대학원, 2004
· 김윤영 「방송언어의 사용실태와 지도방안 연구」, 인하대 교육대학원, 2008