[상담이론] 집단상담

목차

1. 집단상담의 정의
2. 집단상담의 목표
3. 개인상담과 집단상담의 비교
4. 집단의 형태
5. 집단상담의 준비
6. 집단상담의 과정
7. 집단상담의 평가
8. 상담지도성의 형태
9. 참여자의 역할
10. 상담자의 역할
11. 집단상담의 기술
12. 집단상담의 윤리
13. 집단상담의 장단점

본문내용

1. 집단상담의 정의

한 사람의 상담자가 여러 명의 참여자를 대상으로 집단을 구성하고 그 참여자들의 역동적 상호작용을 활용하여 참여자 개개인의 문제를 해결하거나 성장·발달을 촉진시켜 나가는 과정. 집단상담은 내담자들의 병리적 문제보다도 주로 발달의 문제나 생활과정의 문제를 다룬다. 즉 대인관계에 관련된 태도, 정서 또는 의사결정과 가치문제 등에 초점이 맞추어진다.

2. 집단상담의 목표

* 목표 설정의 유의사항
① 구체성, 현실성 및 개인적 특성이 반영되어야 한다
② 내담자 개인의 기대(요구)를 고려하여 상담자와의 사전협의 아래 설정되어야 한다
③ 집단상담의 과정 중에도 목표가 설정될 수 있고, 필요에 따라 새 목표가 설정될 수 있다

* 일반적인 목표
① 자기이해, 자기수용 및 자기관리 능력의 향상을 통한 인격적 성장
② 개인적 관심사와 생활상의 문제에 대한 객관적 검토와 그 해결을 위한 실천적 행동의 습득
③ 집단생활 능력과 대인관계 기술의 습득


3. 개인상담과 집단상담의 비교

* 공통점
① 가치있는 개인으로 수용된다.
② 자신의 행동에 대한 책임감을 갖게 한다.
③ 인간행동에 대한 이해를 심화시킨다.
④ 상담의 기법면에서 유사하다.
⑤ 내담자들의 개인적 자질과 개성을 발휘하도록 하기 위해, 사적인 정보의 비밀을 보장한다.

참고자료

· 김명권 외 옮김(2001). 집단상담 과정과 실제. 시그마프레스
· 김충기·강봉규(2001). 현대 상담이론과 실제. 교육과학사
· 김형태 편저(2001). 집단상담의 이론과 실제. 동문사
· 이장호·김정희(2001). 집단상담의 원리와 실제. 법문사