간호관리학 - 리더십 보고서

소개

간호관리학 - 리더십 보고서 입니다.

이론을 바탕으로 개인 사례 등을 서술하였습니다.

목차

1. 리더십 <학습성과 7 평가>
1) 간호학생이 실습기간 동안 리더십을 발휘했던 사례를 들고 리더십 역량을 평가한 후 리더십 개발 방안을 제시한 보고서를 제출하시오.
i. 리더십을 발휘했던 사례
ii. 리더십 역량 평가
iii. 리더십 개발 방안

본문내용

리더십 이론에서 특성/성향 이론(trait theory)의 가정에 따르면 '리더는 타고나는 것이지 만들어지는 것이 아니다.'라고 강조를 한다. 하지만 첨단종합병원의 간호관리자에 대한 설명을 하는 문서에는 이러한 문구가 있다. '훌륭한 관리자는 만들어지는 것이지 태어나는 것이 아니다.' 리더가 타고난다는 것과는 반대되는 말이다. 간호 관리자의 역할은 시대의 변화에 따라,
경영 패러다임의 변화에 따라 간호조직의 경쟁력 강화와 생산력 증대를 위해 늘 끊임없이 새롭게 만들어지기 때문이다. 이처럼 '리더'를 타고나지 않아도 내, 외적 동기부여를 통해 리더는 만들어질 수 있다. 나 또한 이번 실습을 나가기 전 리더십 보고서 작성 방법 영상을 예습하면서 교수님께서 강조하셨던 '셀프리더십'을 학습 후 이것을 적극적으로 활용하여 리더십을 발휘하고자 하였다.

셀프리더십(Self- leadership)이란 구성원 각자가 변화와 성장을 위해 자신에게 스스로 동기부여 하면서 영향력을 행사하는 새로운 관점의 리더십으로서 앞서 간호관리학에서 배웠던 'y형' 인간을 말한다. 셀프리더십의 구성요소 중 하나인 행동전략에서 다양한 행동전략 등이 있는데, 나는 이러한 전략들을 이용하여 스스로의 목표를 설정하고 자율적으로 관리하고자 하였다. 먼저 자기관찰을 통해 나의 행동 변화를 위해서 자기 분석을 먼저 해야겠다고 판단했고 스스로를 객관화시키며 나에 대한 정보를 수집하였다. 그다음으로 실습 기간 동안 어떤 목표를 가지고 임할지에 대해 자기 목표설정을 하였고, 간호관리자 실습 외 성인간호 실습을 병행함으로 인해 해야 할 활력징후 측정에 대해 다시 한 번 더 핵심술기를 들여다보고 혈압계를 이용하여 연습하는 등의 자기연습을 하였다. 출근 전이나 퇴근 후 집으로 돌아와 나태해지는 나를 객관적으로 알기 때문에 바람직하지 못한 행동을 야기시키는 유해환경을 제거하는 단서관리를 통해 출근 전에는..

<중 략>

참고자료

· 없음