양극성 장애 케이스스터디, 사회적 상호작용의 장애 간호과정, 활동요법 보고서

소개

"양극성 장애 케이스스터디, 사회적 상호작용의 장애 간호과정, 활동요법 보고서"에 대한 내용입니다.

목차

1. 과대망상 및 자기중심적 과다행동과 관련된 사회적 상호작용 장애
2. 치료적 활동요법
3. 예산계획, 준비물

본문내용

#1. 과대망상 및 자기중심적 과다행동과 관련된 사회적 상호작용 장애

간호사정
[주관적 자료]
“내가 대통령 사진사라고 빨리 가봐야된다니깐?”
“제가 찍은 비디오로 오스카상을 수상할 거에요~”

[객관적 자료]
- 타인에게 공겨적인 태도로 욕설을 퍼부음
- 모든 병실의 환자들에게 참견함
- 본인의 말을 들어주지 않으면 화를 냄
- 상담 시 터무니없는 목표를 잡으며 대화를 이어나가지 못함

간호목표
[단기목표]
대상자는 2주 이내 활동요법에 참여하여 공격적인 행동을 보이지 않고 다른 환자들과 교류하는 모습이 관찰될 것이다.

[장기목표]
대상자는 퇴원 시까지 자기중심적 행동을 통하여 분노를 표출하는 모습이 관찰되지 않을 것이다.
대상자는 퇴원 시까지 본인의 과대망상이 현실과 다르다는 것을 인지하며 간호사와 주제에 맞게 이야기 할 수 있을 것이다.

< 중 략 >

#2. 치료적 활동요법

1. 오락치료(Recreational theraphy, RT)

1) 정의

오락치료(Recreational theraphy, RT)란 활동치료의 하나로 신체적‧정신적‧정서적‧사회적 행동을 바람직하게 변화시키고 개인의 성장과 발전을 증진하기 위하여 레크리에이션을 활용하는 의도적인 개입과정이다. 즉 레크리에이션을 재활의 도구로 활용하여 예측된 결과를 이루어내는 전문적인 활동이며 본인이 자발적으로 참여한 모든 즐거운 활동이다.

2) 효과

• 오락은 대상자로 하여금 흥미 있는 육체적인 활동을 통해 사회적인 상황에서 대상자의 자존감과 자신감을 증진시키는 효과가 있다.
• 소극적인 대상자의 경우 오락활동을 관찰함으로써 긴장감을 해소시킬 수 있고, 활발하게 참여하는 대상자와 동일시를 이룸으로써 심리적인 도움을 얻을 수 있다.
• 공격적인 대상자는 공격적인 게임을 통해 노여운 충동을 해소할 수 있고 팀을 구성해서 하는 게임으로 협동심과 경쟁심을 경험할 수 있게 한다.

참고자료

· 없음