행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론을 비교해보고 어떤 이론이 유아 언어발달에 효과적이라고생각되는지 자신의 의견을 제시하시오

소개

주제: 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론을 비교해보고 어떤 이론이 유아 언어발달에 효과적이라고생각되는지 자신의 의견을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론
2. 생득주의 이론
3. 상호작용 주의 이론
4. 유아 언어 발달에 효과적이라고 생각 되는 이론에 대한 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

아동들이 태어 났을 때에는 울음으로서 자신의 의사표현을 한다. 부모들은 울음과 몸짓을 보면서 아동들이 어떤 의사를 표현하고 있는지를 알아 내어 아동들이 원하는 것들을 해주게 된다.
시간이 지남에 따라 아동들이 성장을 하게 되고, 신체적, 정서적, 인지적, 언어적, 사회적 성장을 하게 되지만 무엇보다 뚜렷이 나타나는 것은 신체적 성장과 언어적 성장이라고 할 수 있다. 신체적 성장은 아동들의 키를 몇 달의 한번씩 재어 보면 차이가 보일 정도로 빠르게 성장 하게 되며, 언어적 성장은 한단어로만 이야기를 하던 아동이 쓰는 단어들이 늘어 나는 것을 통하여 알 수 있다.
언어가 발달하는 아동들의 모습을 보면서 느끼게 되는 것은 생각보다 아동들이 다양한 단어들을 사용하고, 자신의 기분을 이야기 할 수 있을 정도로 성장하는 단계가 차례가 있다고 느껴질 정도라는 것이다.
아동들의 언어와 관련되어 있는 행동 주의 이론, 생득 주의 이론, 상호작용 주의 이론에 대하여 알아 보고 이론들 중에 아동들의 언어 발달에 효과적이라고 생각 되는 이론에 대한 의견을 적어 보았다.

참고자료

· 아동 언어 지도(2017). 서소정, 문혁준 외 4명. 창지사
· 유아 언어 교육(2018). 박선희. KNOUPRESS