정신건강론-2010년 미국 지적장애 및 발달장애협회의 지적장애에 대한 정의와 그 정의를 적용하기 위한 다섯 가지 가정을 기술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 2010년 미국 지적 및 발달장애 협회의 지적장애 정의
2) 지적장애 정의를 적용하기 위한 5가지 가정

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

지적장애는 18세 이전에 시작되는 발달장애 상태로, 지적, 인지적 능력이 제한적이며 일상생활을 수행하는데 어려움을 겪는다. 지적장애에 대한 원인은 뚜렷하게 밝혀진 바는 없으나, 생물학적 원인, 환경적, 사회문화적, 사회경제적 원인 등 다양하면서 복합적으로 작용하는 경우로 나누어볼 수 있다. 지적장애를 구분하는 기준은 나라마다 다르지만, 전 세계적으로 가장 많이 쓰이는 지적장애에 대한 진단 기준으로는 지적인 기능이 평균이하이며, 지능검사에서 대략 70이하의 소견을 보이며, 개인의 연령 도는 문화집단에서 기대되는 기준에 대한 만족을 시키는 부분에 있어서 결함 및 장애를 동반하며, 18세 이전에 발병하는 것으로 보고 있다. 우리나라 또한 지적 장애기준 지능지수 70이하로 장애인복지법에 의거하여 지능지수에 따라 1급에서 3급까지로 구분하고 있다. 본 과제에서는 2010년 미국 지적장애 및 발달장애협회의 지적장애에 대한 정의와 그 정의를 적용하기 위한 다섯 가지 가정을 기술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 2010년 미국 지적 및 발달장애 협회의 지적장애 정의
지적장애에 대한 정의로 가장 많이 사용되는 것은 미국 지적장애 및 발달장애협회(AAIDD)의 정의로 2010년 11번째 매뉴얼인 ‘지적장애: 정의, 분류 및 지원체계’에서는 지적장애에 대하여 다음과 같이 정의하고 있다.

참고자료

· 박승희, 최선실(2011). 지원고용된 지적장애인 근로자 지원을 위한 동료근로자 개입 중재의 분석. 한국장애인고용공단 고용개발원 Vol.21 No.2.
· 이효선(2013). 직업재활시설 근로장애인의 자립생활에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 대구대학교 사회복지대학원 사회복지학석사 학위논문.
· 김은정(2007). 발달장애 아동의 신체활동이 사회성숙도에 미치는 영향. 동아대학교 대학원, 박사학위청구논문.