딥스 자아를 찾아서

소개

"딥스 자아를 찾아서"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서언
2. 주요목차
3. 내용 요약
4. 교육적 측면의 시사점
5. 결어

본문내용

1. 서언

모두가 포기한 아이, 세상에 마음을 닫았던 딥스의 치료 과정을 통해 자아를 찾아가는 딥스의 모습을 발견할 수 있었고, 치료사는 아니지만 교사로서 아동을 대하는 자세에 대해 알아보고, 한 아동을 위해 많은 고민과 연구가 필요하다는 것을 느끼게 해주었다.

<중 략>

3. 내용 요약

놀이치료를 받기 전의 딥스는 굉장히 무기력하고, 사람들과의 의사소통을 거부하거나 타인에 대한 적대감을 드러내기도 하였다. 다른 보통친구들과 달리 쪼그리고 앉아서 말을 걸면 할퀴거나 아무런 반응을 보이지도 않았고, 자신이 도움이 필요할 때도 울음으로 표현하였다. 특히 문을 닫아버리거나 닫는 것에 대해 강한 거부를 나타내었는데, 이는 놀이치료 과정에서 자연스럽게 드러나게 된다.
딥스에게 ‘인형집’은 딥스의 억눌린 감정들을 쏟아내는 분출구가 되어준다. 치료실의 인형집에 애초에 없었던 ‘자물쇠’를 그려 넣은 것이 문을 잠그는 것이 두려웠던 딥스의 고통에서 벗어날 수 있는 실마리가 되지 않았나 싶다.

참고자료

· 없음