아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념

소개

아동복지론
주제: 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요

목차

Ⅰ. 서론
1. 아동발달이란

Ⅱ. 본론
1. 아동발달이론 선택 및 이유
2. 해당 아동발달이론의 중요 개념 및 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론, 아동발달이란

아동의 발달에 대한 총체적인 이해를 위하여는 아동의 연령에 따라서 발달이 어떻게 이뤄지는지에 대한 것과 다양한 영역에서의 발달이 어떻게 유기적으로 연결되는지의 두 가지 측면에서 이해가 이뤄져야 한다. 무엇보다도 연령별 아동발달에 대한 포괄적 기준을 알아야만 동일한 사건 및 행동이 어떤 연령에서는 문제가 되지만 어떤 다른 연령에서는 그것이 보편적인 특성일 수도 있는 것을 이해할 수 있기 때문이다. 특히나 아동기에 나타나고 있는 문제행동 및 증상을 포착하기 위하여 무엇이 정상적인 발달단계에 근거를 둔 특징인지 사정할 수 있어야 한다. 그렇기에 이와 관련한 기존 이론을 보면서 아동발달에 대한 부분이 어떤 구도로 이뤄왔는지 살펴보는 것이 중요하며, 이를 통하여 아동의 신체, 언어, 인지, 사회발달이 연령별로 어떻게 이뤄지는가를 아는 것은 중요하다. 그럼으로 본론에서부터는 내가 중요하다고 생각하는 아동발달이론 중 한 가지를 선택하여, 그 이유와 함께 자세한 내용까지를 함께 알아보려고 한다.

Ⅱ. 본론

1. 아동발달이론 선택 및 이유
나는 에릭슨의 심리사회이론을 선정하였다. 이 이론의 주장으로는 에릭슨은 일생동안에 인간이 여러 가지 단계의 심리사회적 위기를 경험하게 되는데, 그 위기의 결과로서 성격이 발달하게 되는 것으로 보았다. 다시 말해, 에릭슨의 이론은 사회가 개개인에 미치게 되는 여향과 개인이 심리사회적인 위기를 극복하면서 ‘나는 누구인가, 내가 무엇을 해야하는가’에 대한 답을 발견하는 과정에 초점을 두고 있었다. 그래서 그의 이론은 자아의 기능을 강조하는 반면에 무의식에는 거의 관심을 가지지 않았다.

참고자료

· 아동복지론, 공계순 외, 2013, 학지사
· 인간행동과 사회환경, 천덕희 외, 2012, 창지사
· 아동복지론, 강의 교재안