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[유아교과교육론 활동계획안] [A+] 새노래지도 - 여섯마리오리

"[유아교과교육론 활동계획안] [A+] 새노래지도 - 여섯마리오리"에 대한 내용입니다.
3 페이지
한컴오피스
최초등록일 2020.11.22 최종저작일 2019.05
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[유아교과교육론 활동계획안] [A+] 새노래지도 - 여섯마리오리
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    소개

    "[유아교과교육론 활동계획안] [A+] 새노래지도 - 여섯마리오리"에 대한 내용입니다.

    목차

    없음

    본문내용

    목표
    • 동요를 즐겨듣고 노랫말을 이해한다.
    • 셈여림을 강조하며 노래를 부를 수 있다.
    • 새 노래에 관심을 가지고 즐겁게 참여한다.

    누리과정 관련요소
    • 의사소통>듣기>동요, 동시, 동화 듣고 이해하기
    • 예술경험>아름다움 찾아보기>음악적 요소 탐색하기
    • 예술경험>예술적 표현하기>음악으로 표현하기

    <중 략>

    ② 교사가 들려준 이야기의 내용을 회상해본다.
    T: 선생님이 어떤 동물의 이야기를 들려주었지?
    T: 몇 마리의 오리가 있었지? 어떤 오리들이 있었지?
    T: 선생님이 이 이야기를 신나는 노래로 준비해왔어.
    T: 먼저 노래 가사를 읽어주도록 할게. 어떤 내용인지 잘 들어보도록 하자.

    ③ 노래의 멜로디를 들어보며 익힌다.
    T: 이제 노래를 들어보도록 할 거야. 선생님이 먼저 노래의
    멜로디를 들려줄게. 잘 들어보도록 하자.
    T: 멜로디를 들어보았는데 노래가 어떤 느낌일 것 같아?
    T: 그럼 한 번 선생님이 노래를 불러주도록 할게. 잘 들어보도록 하자.

    참고자료

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