2020 중등교감 자격연수 분임보고서(함께 꿈꾸고 나누는 정의로운 공동체 역량 키우기)

소개

2020 중등교감자격연수 분임보고서를 내용있게 체계적으로 창의성을 살려 작성하였으므로, 분임 상황에 맞게 수정 및 보완하신다면 훌륭한 분임보고서가 될 것으로 확신합니다. 뜻하시는 일 모두 이루시기를 기원합니다.

목차

Ⅰ. 추진 배경

Ⅱ. 정의로운 공동체 교육의 필요성

Ⅲ. 우리교육의 문제점 분석 및 해결방안 제시
1. 우리교육의 문제점 분석
2. 문제 해결 방안

Ⅳ. 정의로운 공동체를 위한 구체적 실천 방안
1. 수요자 중심의 나눔 실천하는 정의로운 학교문화
2. 존중과 소통, 혁신의 전문적 학습 공동체

Ⅴ. 기대 효과
1. 정의로운 교육 공동체 목표 완성( 학교상 )
2. 정의로운 교육 공동체 목표 완성( 학생상 )
3. 정의로운 교육 공동체 목표 완성 ( 교사상 )
4. 정의로운 교육 공동체 목표 완성 ( 학부모상 )

Ⅵ. 발전적 제언

본문내용

I. 추진 배경

오늘날 우리의 학생들은 잊지 못할 추억을 쌓거나 친구들과의 우정과 같은 소중한 낭만보다는 성적과 체계화된 규율에 대한 갇혀 자신의 뜻을 마음껏 펼치고, 가정에서는 화목한 대화보다는 부모의 기대감과 만족감에 시달리고 있다. 학생이 학생다운 대접을 받으며 살 수 있는 사회문화가 조성되고 개개인의 특성과 인격이 존중되는 바른 사회관을 우리는 청소년들에게 가르치고 보여 주어야 한다. 지금 우리에게 필요한 것은 학교 교육의 올바른 정립이며 정의로운 공동체 교육이다. 학교에서 바르게 배워 이를 사회에 실천하며 자신을 믿고 당당하게 설 수 있도록 최선을 다해야 하며, 지금의 지식기반 사회에서도 뒤지지 않고 자신의 재능과 끼를 발휘함으로써의 현재와 미래를 이끌어 가며 국가 발전의 중심축이 되고 원동력이 될 수 있는 주역의 산실이 되는 그런 마음 따뜻한 인재들이 가득한 세상이 되어야 한다. 학생들에게 일어나고 있는 심각한 문제는 어제오늘의 일은 아니다. 누구나 다 청소년 교육에 대한 중요성을 인정하고 있고 필요성을 역설하고 있는 시점에서 이제는 바른 교육관이 제시되었으면 한다.
미래의 희망은 한 개인의 소중한 삶이 죽어 가는 현실적 문제를 우리 사회의 전체적 문제로 바라보고, 불확실하게만 다가오는 내일에 대한 불안을 희망과 긍지의 비전으로 학생들에게 삶의 의미를 새롭게 열어주는 것이다. 보이지 않는 것을 보는 것은 앞서가는 사람들의 몫이지만 보이는 것을 보고 행하고 고쳐나가는 것은 우리 교육 모두의 몫이다. 지금보다 정의로운 사회에서 나눔과 사랑을 실천하는 살아있는 교육의 보금자리를 만드는데 우리 모두의 힘을 합쳐야 할 때이다.

II. 정의로운 공동체 교육의 필요성

정의로운 공동체 교육의 목표는 단순한 법 질서 뿐만 아니라 참여와 배려, 도덕적 역할 이행과 책임감 등을 발달시켜 학생들이 속한 공동체의 문제에 대해 능동적으로 참여하고 도덕적으로 헌신하도록 하는 데 있다.

참고자료

· 없음