학생들의 창의성을 촉진할 수 있는 다양한 방법에 대해 고민해 보고 어떤 방법을 활용해서 창의성을 증진시킬것인지

소개

교육심리학
주제: 학생들의 창의성을 촉진할 수 있는 다양한 방법에 대해 고민해 보고 어떤 방법을 활용해서 창의성을 증진시킬것인지 3가지 이상 예를 들어 서술하시오.
창의성 촉진을 위한 노력

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 창의력의 현재적 의미
2) 창의력 증진을 위한 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회는 고도로 발달하여 지식정보산업이 주류를 이루는 경우가 많다. 과거 농경 산업과 축산업에서부터 현재에 이르기까지, 창의력이라는 것은 인간의 삶에 그다지 큰 비중을 차지하는 능력이 아니었다. 사람들은 몇몇 선구자들이 올린 업적에 기대어 단순한 노동을 제공하거나, 그에 필요한 독특한 기술들을 날카롭게 연마하면 되었기 때문이다. 하지만, 과학기술의 발전으로 모든 지식과 정보들이 디지털 형식으로 자료화되기 시작했고, 인간이 해야 할 노동들은 대부분 힘이 월등하고 효율적인 기계가 대체하게 되었다. 인간은 더 복잡하고 어려운 계산을 직접 할 필요가 없어졌고, 큰 힘이 들어가는 일에 많은 수의 사람이 매달리지 않아도 되는 세상에 살게 되었다. 그러다 보니, 점점 더 요구되는 것은 주어진 과학적 발전의 산물들을 ‘어떻게 활용하는가?’가 무엇보다 중요한 세상이 되었다. 과거에는 지식과 정보를 조금이라도 더 가지고 있거나, 희귀한 정보를 독점하고 있는 사람들이 우위를 점했다면, 현재는 지식과 정보들이 넘쳐나는 가운데 어떤 정보와 어떤 지식을 어떤 목적을 위해 어떻게 활용하는가를 중요시하는 세상이 되었기 때문이다.

참고자료

· 연합뉴스 ['구글 창의성의 비결'…"안되는 이유보다 되게 하는 방법 찾아라"]
· 허핑턴포스트 (알리나 홀) [창의력의 대가들은 이렇게 아이디어를 얻는다]