[학점4.2/ A+] 가르침과 배움의 영성 서평

소개

[복수전공, 총학점4.2 / A+]
가르침과 배움의 영성 서평입니다. 감사합니다.

목차

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본문내용

이 시대를 살고 있는 우리는 교육받은 사람들의 특징인 단절(disconnectness)을 교육뿐 아니라, 다양한 삶의 면모에서 발견하고 경험한다. 하지만 우리는 이렇게 깨어진 삶의 표면 너머에 모든 삶이 의존하는 ‘숨어있는 온전성’이 있다는 것을 알아야만 한다. 책의 저자 파커 파머(PARKER PALMER)는 “미국 고등 교육계에 가장 영향력 있는 인물”, “교사의 교사” 등으로 불리면서 저술과 강연, 교사 프로그램들을 통해 지대한 영향을 미치고 있는 교육 활동가이다. 저자는 오늘날 교육의 위기를 지배욕과 호기심에서 비롯한 지식관에서 찾고 있다. 그는 올바른 지식이 소외되어 버린 우리 시대를 향해 앎과 가르침과 배움의 영역에서 소외되어 왔던 영성을 새롭게 회복해야 함을 이 책을 통해 역설한다.
1장에서는 현대 지식이 우리를 어디로 이끌어가고 있는지 또한, 우리의 지식은 어디로부터 오는 것인지에 대한 우선적인 질문들을 제기한다. 역사를 돌아보면 지식은 결코 (가치) 중립적이지 않다.

참고자료

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