초등학교 간호과정(지역사회)

소개

"초등학교 간호과정(지역사회)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 학교보건의 중요성

2. 학교보건 관련 조직, 인력
1) 학교보건 관련 조직도

3. 학교간호과정
1) 학교의 특성
2) 인구의 특성
3) 자원
4) 자료분석
5) 간호진단
6) 우선순위
7) 계획

본문내용

1.학교보건의 중요성
⁍ 학교보건의 중요성을 기술한다.
- 학교보건 대상자인 학생과 교직원은 전체인구의 1/4에 달하므로 전국민의 건강수준을 향상시키기 위해서는 학교인구의 건강부터 고려해야한다.
- 학교보건 대상자는 학교라는 생활 터에 밀집되어있고 조직화 되어 있어 보건교육을 추진하는데 유리한 여건을 가지고 있다.
- 학령기 및 청소년기는 행동변화가 용이한 시기로 이때 학교에서 습득하여 형성된 건강행위는 건강한 인생을 보낼 수 있는 밑거름이 된다.
- 학교에서 집단생활을 하는 학생들은 질병에 대한 감수성이 높은 취약집단이다.
- 학생은 배우려는 의욕이 강하기 때문에 보건교육의 효과가 빨리 나타나고, 건강에 관한 지식의 생활화가 용이하다.
- 학교는 지역사회의 중심적인 조직으로 학교에서 실시한 보건 사업은 학생과 교직원을 통하여 가족과 지역사회로 건강지식이나 정보가 파급될 수 있다.

<중 략>

(3) 학교보건인력
⁍학교보건과 관련된 인력의 중류를 나열하고 그 직무를 기술한다.

- 인력
보건교사

- 해당직무
● 학교보건계획의 수립
● 학교 환경위생의 유지, 관리 및 개선에 관한 사항
● 학생 및 교직원에 대한 건강진단 실시의 준비와 실시에 관한 협조
● 각종 질병의 예방조치 및 보건지도
● 학생 및 교직원의 건강관찰과 학교의사의 건강 상담, 건강평가 등의 실시에 대한 협조
● 신체허약 학생에 대한 보건지도
● 보건지도를 위한 학생의 가정방문
● 교사의 보건교육에 관한 협조와 필요시의 보건교육
● 보건실의 시설, 설비 및 약품 등의 관리
● 보건교육자료의 수집, 관리
● 학생 건강기록부의 관리
● 다음의 의료행위(간호사 면허를 가진 사람만 해당한다)
1. 외상 등 흔히 볼 수 있는 환자의 치료
2. 응급을 요하는 자에 대한 응급처지
3. 상병의 악화방지를 위한 처지
4. 건강진단 결과 발견된 질병자의 요양지도 및 관리
5. 1 내지 4까지의 의료행위에 따르는 의약품의 투여
● 기타 학교의 보건관리

참고자료

· 조유향 외(2014), 지역사회간호학, 현문사
· 차영남 외(2013), NANDA 간호진단과 중재, 현문사
· 양경희 외(2014), 학교보건, 현문사