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새터민 교육관련 설문조사 문항 결과(2015.5월 숙명여대)

2015.5월에 80여명의 숙명여자대학교 학생들에게 실시한 설문지입니다 새터민관련 통일교육관련 설문지입니다 교육학 수업중 통일교육 파트에서 유용합니다.
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최초등록일 2019.04.25 최종저작일 2015.05
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새터민 교육관련 설문조사 문항 결과(2015.5월 숙명여대)
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    소개

    2015.5월에 80여명의 숙명여자대학교 학생들에게 실시한 설문지입니다
    새터민관련 통일교육관련 설문지입니다
    교육학 수업중 통일교육 파트에서 유용합니다.

    목차

    1. 설문조사
    2. 설문 조사 결과

    본문내용

    1. 새터민 교육문제에 대해 어느 정도 관심을 가지고 계십니까?
    —1) 아주 많다 —2) 약간 있다 —3) 별로 없다 —4) 전혀 없다

    2. 새터민 교육이 어떻게 실시되어야 한다고 생각하십니까?
    —1) 남한사회의 의식과 가치관에 적응하기 쉽도록 사상교육을 중심으로 이루어져야 한다.
    —2) 남북의 생활차이를 고려하여 지속가능한 직업교육 및 토론을 통한 실질적인 생활교육이
    추가되어야한다.
    —3) 새터민들의 학습공백기 및 남북의 교육적 차이를 인정하면서, 개인지도와 방과후 활동을 통한
    교수법을 실행해야한다.
    —4) 심리적 정신적 안정을 주로 추구하는 상담 및 개인면담을 중시해야한다.

    3. 학교에서 실시하는 통일관련 수업을 받으신 적이 있습니까?
    —1) 있다 —2) 없다

    4. 학교에서 실시하는 통일교육이 필요하다고 생각하십니까?
    —1) 통일교육은 필요하다
    —2) 통일교육은 굳이 필요없다

    참고자료

    · 없음
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