사회복지실천모델에 대한 적용사례 작성

소개

과목명: 사회복지실천기술론
주제: 사회복지실천모델에 대한 적용사례 작성
사회복지실천모델 중에서 하나를 선택하여 구체적인 개입방법을 자신에게 적용시켜 본후 기본개념, 실천목표와 과정, 개입기법에 대하여 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론.

Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델의 적용
2. 모델선택 이유
3. 새롭게 발견한 본인의 모습

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

본문내용

오늘날에 우리 사회와 구성원들은 급속한 산업화의 과정을 경험하게 되면서 고도의 경제성장으로 인한 풍요를 누리고 있다. 그렇지만 이러한 산업화의 과정에 대해서 동시에 기존에 유지되던 체계의 혼란과 함께 여러 가지 사회적으로 병리현상을 유발하고 있는 것이 우리 사회의 현실이며 문제점이다. 그 중에서도 특히나 시간이 지날수록 연령이 낮아지고 다양성이 높아지는 청소년들의 비행 부분에 있어서는 우리 사회에서 심각한 이슈로 대두 되어 지고 있다.
가출의 문제가 다른 문제보다 더욱 심각한 문제라고 판단되는 이유는 청소년들의 범죄의 원인으로 꼽히는 도벽과 환각제 흡입 그리고 폭력과 같은 많은 비행행동을 수반할 수 있기 때문이다. 그럼에도 불구하고 우리나라와 사회에서 가출 청소년들을 대상으로 하는 대책은 원인론적으로 해당 행동이 발생하게 된 근본을 해결하는 것이 아니라 통제적인 성격을 바탕으로 하여 그들을 단순히 기관에 보호하는 차원에서 대책이 이루어지기 때문이다.
청소년들이 가출을 하는 요인과 그러한 행동을 유발하는 요인을 한 가지로 명확하게 제시하는 것은 어렵다. 가출이라는 것은 그들을 둘러싸고 있는 가정과 학교 그리고 사회 환경이라는 복합적인 요인들이 상호적으로 작용하여 발생한 결과로 볼 수 있다. 그렇기 때문에 현재 우리사회에서 제공이 되고 있는 가출 청소년들을 대상으로 하는 처벌과 일시적인 보호 등과 같은 대처는 계속해서 반복되고 있는 청소년들의 가출이나 비행을 막을 수 없다.
가출청소년에 대해서 개입하는 것은 기관과 w'er의 특성에 따라서 다양한 분야에서 활용이 될 수 있으나 가출 청소년들은 성장기의 시기에 필요한 적절한 애정이나 교육의 기회가 결여되기 때문에 문제인식이나 해결의 능력이 부족하다는 것을 특성으로 가지므로 문제를 인식하며 해결하는 구체적인 경험을 할 수 있도록 하는 것이 필요하다. 이러한 측면에서 볼 때, 문제해결의 능력을 향상시키는 것을 목적으로 하여 클라이언트가 스스로의 문제에 대해서 해결노력을 중시하는 동시에 구체적인 경험을 통해서 문제를 해결하는 방법을 익힐 수 있도록 할 수 있는 과제중심모델이 이러한 가출 청소년의 문제를 해결하기 위해서 유용하게 이용이 될 수 있을 것으로 보인다.

참고자료

· “가출청소년에 대한 효과적인 개입방안 연구 : 과제중심모델을 적용한 사례연구를 통하여 = (A) Study on the Effective Intervention Methods to The Runways
· 황미경, 梨化女子大學校 大學院,[1996] [국내석사] ”
· “가출청소년에 대한 과제중심 집단사회사업프로그램의 효과성에 관한 연구 = (A) study on the of task-centered group work for runaway adolescents
· 김윤영, 서울여자대학교 사회복지대학원,[2000] [국내석사] ”