[리더십이론] 리더십 특성이론, 행동이론, 상황이론

목차

I. 리더십의 의의

II. 리더십 특성이론

III. 리더십 행동이론
1. 아이오와 대학의 리더십 연구
2. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
3. 미시간 대학의 리더십 연구
4. 블레이크와 무튼의 관리격자이론
5. 리커트의 시스템IV이론

IV. 리더십 상황이론
1. 리더십 상황이론의 의의
2. 피들러의 상황모형
1) 리더십 스타일
2) 상황변수
(1) 리더와 부하의 관계
(2) 과업구조
(3) 직위권력
3. 하우스의 경로-목표이론
1) 리더십 스타일
2) 상황변수
4. 허쉬와 블랜차드의 상황이론
1) 리더십 유형
2) 상황변수

참고문헌

본문내용

리더십(leadership)에 대한 연구는 집단내의 분화된 기능에 대한 광범위한 연구 중의 하나로, 두 사람 이상의 사람이 공동목표를 수행하는 데 발생하는 상호작용과 집단성원간의 영향력과 통제작용을 의미하며 집단형성이 이루어질 때 일어나는 상호작용적 현상이다. 이러한 리더십에 대한 연구가 어떤 방향에서 발전되어 왔는가를 알기 위해서 리더십의 정의부터 살펴볼 필요가 있다.
카츠와 칸(D. Katz and R. L. Kahn)"은 리더십을, 조직의 일상적인 지시에 기계적으로 순응하도록 집단의 활동에 영향력을 주는 과정으로 보았다. 트리케트(J. R. Trickett)는 리더십은 인간의 동기부여(leadership is motivation)라고 간단히 정의내리고 있다. 이것은 리더십이란 집단의 단합과 사기를 증대시키고 또한 그들 집단구성원의 개인적인 발전을 촉진시킬 수 있도록 집단 내에서 형성되는 상호작용을 통제하는 것을 의미한다. 또한 플레이쉬만(E. A. Fleishman)은 리더십을 "어떤 목표나 목표들의 달성을 향하도록 의사소통과정을 통해서 개인 간에 영향력을 행사하려는 시고'로 보고 있다.

이상과 같은 다양한 문헌들을 포괄적으로 개관한 뒤 스톡딜(R. M. Stogdill)은, "리더십의 정의는 그 개념을 연구하는 학자들의 수만큼 많다"라고 말하면서 리더십의 정의를 아래와 같은 열한 가지의 범주로 나누고 있다. 즉, 집단과 정의 초점으로서의 리더십, 인성과 그 영향으로서의 리더십, 순응을 이끄는 기술로서의 리더십, 영향력 행사로서의 리더십, 행동으로서의 리더십, 설득형태로서의 리더십, 권력관계로서의 리더십, 목표달성의 수단으로서의 리더십, 상호작용의 결과로서의 리더십, 분화된 역할로서의 리더십 및 구조주도로서의 리더십 등이다.

이상과 같이 리더십에 대한 여러 학자의 견해를 살펴보았는데. 대부분의 학자들은 리더십이 어떤 주어진 상황 속에서 목표를 달성하기 위해 개인 또는 집단의 활동에 영향을 미치는 과정이라는 견해에 일치하고 있다.

참고자료

· 경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
· 2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
· 경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
· 사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
· 내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
· 경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
· 국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
· 경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016