전언어기와 언어기의 언어발달 특성을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사와 부모의 역할과 올바른 상호작용에 대해 서술하시오.

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론, 전언어기와 언어기의 언어발달 특성
1. 옹알이
2. 옹알이가 언어발달에 미치는 효과(Hurlock, 1978; 이숙재.이봉선,2009)
3. 과잉일반화
4. 전보식 문장

Ⅲ. 결론, 교사와 부모의 역할과 올바른 상호작용

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 태어나면서부터 목소리를 통하여 자신의 의사를 전달한다. 신생아들은 울음으로 배고픔, 아픔, 불편함 등을 표시하며 점차 성장하면서 옹알이를 한다. 옹알이는 만족스러운 상태에서 일반적으로 많이 나타난다고 한다. 옹알이가 영아에게 기쁨을 주는 놀이의 기능을 갖는다고 한다. 그러다 점차 옹알이는 상대방의 반응에 따라 달라진다.
상대방이 반응을 보이면 영아는 옹알이를 하고, 상대방이 반응이 없으면 점차 옹알이를 하지 않게 된다. 옹알이는 6~7개월에서 절정을 이룬다. 10개월이 되면 옹알이가 줄어들면서 첫 언어의 기본음을 발음하기 시작한다. 영아와 부모간의 음성적 상호작용은 영아의 언어발달에 매우 커다란 영향을 미치게 되는 것이다. 이러면서 말을 하기 시작하여, 영․유아기 동안 급격한 언어발달이 이루어진다.
본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 전언어기와 언어기의 언어발달 특성에 대해서 살펴보고 교사와 부모의 역할과 올바른 상호작용에 대해서 살펴보도록 하겠다.

참고자료

· 문혁준, 서소정, 김정희외 3명, 아동학개론, 창지사
· 임영주, 유아언어교육의 이론과 실제, 창조문화, (2002)
· 이대균, 김주영, 임자영외 2명, 영유아 언어교육, 공동체 (2009)