21세기 사회와 사회복지

목차

1. 아동학대의 개념과 유형
1) 범위에 따른 아동학대의 개념
2) 아동학대의 유형

2. 아동학대의 실태와 현황
1) 아동학대 관련 용어
2) 아동학대 사례유형
3) 아동학대 신고접수 현황
4) 아동학대 사례

3. 아동학대의 원인
1) 아동자신의 발달적 특성에 관한 발달론 관점
2) 학대부모에 대한 정신 병리학적 관점
3) 가정환경에 대한 사회심리학적 관점
4) 환경에 대한 사회문화적 관점
5) 사회체계에 대한 생태학적 관점

4. 아동학대에 대한 사회적 대책 및 사회복지정책
1) 아동학대 관련 서비스
2) 사회적 개입의 방향

5. 결론 및 나의 의견

6. 참고문헌

본문내용

1) 범위에 따른 아동학대의 개념
아동학대는 학대의 범위를 어떻게 잡느냐에 따라 협의의 정의와 광의의 정의로 나눌 수 있다. 협의의 정의에서 아동학대를 신체적 학대에 한정하여 설명하는 것으로 비우발적이고 객관적으로 관찰 가능한 상처를 초래하는 행위를 의미한다. 광의의 정의의 아동학대를 아동발달상의 욕구를 충족시키는 데 실패한 모든 환경이라고 보아 아동 방치와 냉대까지도 포함시키고 있다. 최근 아동학대 개념은 신체적 학대뿐 아니라 소극적인 보호의 부작위로 인한 방임과 성적학대, 정서적 학대까지 포함하는 광의의 개념으로 확대되고 있다.

2) 아동학대의 유형
➀ 신체적 학대
신체적 학대란 정당한 이유 없이, 또는 이유가 분명하다고 하여도 지나치게 감정적으로 아동을 때리거나 벌하는 것으로서 회초리나 손 이외의 도구를 사용하거나 손바닥, 종아리, 엉덩이 등 이외의 다른 부위를 때리는 모든 행위를 의미하며, 그 외의 잔학한 처벌이나, 벌한 결과 신체적인 상해를 주는 것을 포함하며 과도한 일을 시키는 것까지를 모두 포함할 수 있다.
➁ 정서적 학대
정서적 학대는 아동의 자아존중감과 정서를 손상시키는 행위로서 직접적인 학대와 간접적인 학대로 나눌 수 있다. 직접적인 학대는 아동에게 습관적으로 소리를 지르거나 무시하는 행동, 폭언 및 계속해서 의식적 또는 무의식적으로 아동을 거부하는 행동이나 표정 등이 있으며, 간접적인 학대는 아동에게 직접적으로 행하는 것은 아니지만, 가족 간의 특히 부부간의 불화에 의한 구타, 폭언 등으로서 아동에게 정신적인 손상을 가하는 행위를 의미한다.
➂ 성적 학대
성적 학대를 성인이 아동에게 가하는 모든 성적 추행으로 정의하였다. 성적 학대는 다른 사람의 성적 만족으로 위하여 아동을 이용하는 성적 착취와 아동을 성적 도구로 이용하는 성적 폭행, 아동을 성적으로 자극하거나 혐오감을 갖게 하는 환경에 처하도록 내버려두는 성적 노출 등으로 구분된다.

참고자료

· 강순옥(2002). 아동학대의 요인과 예방대책에 관한 연구. 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문.
· 공계순 • 박현선 • 오승환 • 이상균 • 이현주(2014). 아동복지론. 서울 : 학지사.
· 김훈(2012). 사회복지법제론. 서울 : 학지사.
· 이배근(2004). 아동학대의 이론과 실제. 서울 : 신흥메드싸이언스.
· 문선화 • 구차순 • 박미정 • 김현옥(2012). 한국사회와 아동복지. 서울 : 양서원.
· 경상남도아동보호전문기관(http://www.kn1391.or.kr/2012/main.html)
· 국가정보법령센터(http://www.law.go.kr/main.html)
· 중앙아동보호전문기관(http://korea1391.org/new_index/)