자원봉사론

소개

외국의 한 국가를 골라 그 국가의 자원봉사 활동의 현황과 역사적 배경 특징들을 분석하고 우리가 그들에게 시사 받을 수 있는 점들을 찾아 어떻게 적용 할 수 있는지 구체적으로 기술
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목차

1. 역사적 배경
2. 미국의 자원봉사 활동 현황
3. 미국의 자원봉사활동의 특징
4. 미국의 자원봉사 시스템의 시사점을 토대로 우리나라에 필요한 기술 구축
5. 참고문헌

본문내용

1. 역사적 배경
미국의 사회사업 백과사전에서는 자원봉사란 욕구가 인식되었을 때 어떤 구체적인 이득을 생각하지 않고 사회적 책임이라는 태도로 행동을 선택하는 것이며, 이것은 자선이나 대가를 기대하거나 의무적으로 행하는 것을 초월하는 의미라고 하였다.
민간자원봉사운동의 선구 국가인 미국은 17세기 이민 초기부터 공동체를 위한 주민들의 자치노력이 왕성하였고 작은 정부, 주 및 지자체의 독립이념, 청교도적인 기독교 윤리, 민주주의 정신, 기업의 사회공헌 의식 등이 자원봉사정신의 바탕이 되었다. 1930년대부터 순수 민간조직으로 등장하여 자원봉사 알선, 인정, 촉진, 네트워킹 등의 전문적 활동이 민간주도로 진행되어 갔다.

<중 략>

(2) 자원봉사 민간 전달체계의 정비
중앙 전국기구를 육성하며 전국-지역간 자원봉사 단일 전달체계의 정비를 지원하고 있다. 미국 연방정부는 자원봉사 전국기구로 촛불재단(POLF)을 육성, 이를 통해 지역 센터 및 단체들을 간접 지원하는 형태를 취하고 있다. 반면 영국은 전국자원봉사협의회(NACVS)와 전국센터(Volunteering England)등 두 민간 전국기구와 협약을 맺고 사업의 총괄수행을 요청한다.
또한 전국-지역 라인에서 협의회와 센터 간 역할분담도 확실하게 하였다.
따라서 우리나라도 법정단체인 한국자원봉사협의회를 민간 전국기구로 육성, 영국 NACVS와 같이 사업을 위탁할 필요가 있으며 영국의 VE나 미국의 POLF과 같은 별도의 전국센터가 필요하다면 한국자원봉사협의회와 전국자원봉사센터(신규 설립) 상호간의 관계를 정리하는 논의를 시급히 매듭지을 필요가 있다.

(3) 미국식 봉사학습 국가봉사단 프로그램의 도입
미국의 자원봉사활동과 우리나라의 청소년 자원봉사활동을 비교해 보면 우리나라의 자원봉사활동은 시간만 의무화시켜 놓고 학교와 교사당국은 무관심하다. 또한 학교내 자원봉사활동은 자원봉사 전담교사는 형식적으로 있을 뿐이고 청소년과 교사에게 필요한 자원봉사의 전문적인 교육은 전무한 실정이다. 게다가 자발적이 않은 청소년 자원봉사활동에 보다 많은 청소년들의 참여 유도하는 제도 또한 부족한 실정이다.

참고자료

· 자원봉사 현황분석을 통한 자원봉사체계 활성화 방안-반미경 상주대 산업대학원[2008]
· 자원봉사활동 참가자의 개인별 특성에 관한연구: 미국사례 중심-김성준(Kim Sung Jun) (지방정부연구, Vol.7 No.4, [2004])