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교육심리 EBS 아기성장보고서 3부 애착

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최초등록일 2016.11.08 최종저작일 2016.10
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교육심리 EBS 아기성장보고서 3부 애착
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    목차

    Ⅰ. 요약 및 정리
    Ⅱ. 자신에게 적용해보기

    본문내용

    Ⅰ. 요약 및 정리

    1. 애착의 정의
    1) 생후 1년 사이에 아기와 아기를 돌보는 사람 즉, 엄마 간에 형성되는 친밀한 정서적 유대감.
    2) 생후 첫 1년에 자신을 돌봐주는 부모와 맺는 관계로서 아이의 이후 발달에 지속적인 영향을 주는 요소
    3) 앨런 쓰루페 교수(미네소타 대학교) : 아이들이 18개월이 되기 이전에 1차 애착대상(주로 어머니)과 형성하는 관계. 아이들이 나중에 사회적으로 어떻게 행동할 것인지를 미리 보여주는 요소.

    2. 애착형성에서의 중요 요인
    1) 과거 : 아기의 배고픈 욕구를 만족시켜주는 수유나 음식물.
    아기를 위생적으로 깨끗하게 해주는 것.

    2) 할로우 박사(접촉 연구의 아버지) : 실험을 통해 ‘접촉’이 애착형성의 중요요인임을 증명.
    (1) 실험 : 아기 원숭이에게 자기 양부모를 스스로 택하게 하는 실험.
    (2) 실험과정
    하나는 먹이를 주는 철사도 된 원숭이, 다른 하나는 먹이를 주지 않는 천으로 된 원숭이를
    어미 원숭이로 설정. 아기 원숭이는 일단 우유를 먹기 위해 철사 원숭이에게 달려감.
    하지만 젖을 먹고 나자 재빨리 천 원숭이에게로 옮겨가서 18시간 동안 여기에만 계속 붙어있음. 음식물 보다는 부드러운 접촉물을 선택함. 무서운 상황에서도 아기 원숭이는 역시 천 원숭이를 선택. 애착은 먹이보다 사랑과 위안이 더 크게 영향을 끼친다는 것을 보여줌.

    3) 스피츠 박사의 시설기관 아이들 실험 : 엄마를 잃고 시설기관에서 자라는 아이들 대상.
    음식이나 위생 등 환경은 좋았지만 엄마의 부재가 아이들을 정상적으로 성장하지 못하도록 함.

    3. 애착 유형을 파악하는 방법
    1) 에인스워스 : 낯선 상황실험은 엄마와의 분리 및 재회상황에서 아이가 보이는 행동을 통해 애착 관계 측정
    (1) 실험 : 12개월~18개월 아기 대상 낯선 상황 실험

    참고자료

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