글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후 그 이유를 설명해보시오

목차

1. 머릿말
2. 유아기의 언어 특성
3. 유아 책의 효과
4. 맺는말

본문내용

머릿말
아이들 교육에 있어서 언어교육은 상당히 중요한 교육 중 하나라고 볼 수 있습니다. 단지, 말하고 듣고하는 사회적인 상호작용을 도울 수 있는 의사소통 기능 뿐만 아니라, 언어로 모든 교과를 학습하고 깨닳을 수 있는 도구로써 지식 습득에 필수적인 요소라고 할 수 있고, 그 외에 사고발달이나 상상력 발달, 바르고 고운 언어를 사용하여 필요한 도덕성과 윤리를 깨우쳐 아이의 인성 발달로도 이어지기 때문에 부모나 교사들이 더욱 신경써서 교육에 임해야겠죠.

그렇다면 문학작품으로 아이들의 교육을 진행한다면 어떠한 효과가 있는지 알아보도록 하겠습니다.

유아기의 언어 특성
약 만 3세~5세의 유아기의 경우 아직 언어발달이 완성적으로 이루어져 있지 않기 때문에 이 시기에 교육이 굉장히 중요하다고 볼 수 있는데요.
만 3세의 경우 약 1000개의 어휘와 3~4개 낱말로 된 단문 정도 되는 문장을 구사할 수 있는 능력이 갖춰집니다. 또 왜? 어떻게? 라는 질문에 대해서는 아직 이해하지 못하는 시기이죠.

참고자료

· 없음