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[창의성] 창의성의 개념(정의), 창의성에 영향을 미치는 요인(창의성, 창의력의 영향요인)

"[창의성] 창의성의 개념(정의), 창의성에 영향을 미치는 요인(창의성, 창의력의 영향요인)"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2015.11.01 최종저작일 2015.10
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[창의성] 창의성의 개념(정의), 창의성에 영향을 미치는 요인(창의성, 창의력의 영향요인)
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    목차

    I. 창의성의 개념

    II. 창의성에 영향을 미치는 요인
    1. 인성적 요인
    2. 지적 요인
    3. 환경적 요인

    본문내용

    영화 '아마데우스'는 '재능'과 '창의성'의 극명한 차이를 보여준다. 모차르트와 살리에르는 18세기 유럽에서 재능이 풍부하고 야심을 가진 음악가였다. 그러나 200년이 지난 지금 모차르트의 작품은 여전히 사람들에게 기억되고 큰 사랑을 받고 있지만, 살리에르의 작품은 모두 잊혀졌다. 그 이유는 무엇인가? 그때나 지금이나 모차르트의 작품은 창의적인 것으로 평가받지만 살리에르의 작품은 그렇지 못하기 때문이다.

    <중 략>

    창의적인 유아는 새로운 사물이나 아이디어에 흥미를 가지고 이를 해결하기 위해 독립적으로 사고하고 판단한다. 또한 자기 표현욕이 강하며 모든 일에 개방적이고 모험심이 강하며 기존 규범을 벗어나려는 성향이 있다. 이러한 성향 때문에 창의적인 유아는 자칫하면 대인관계가 원만하지 못하고, 따돌림을 받으며, 교사로부터 문제가 있는 아동으로 낙인찍힐 가능성이 있다. 그러나 창의적인 유아는 문제해결을 위한 아이디어의 산출과정에서 생각하는 유형이 특이할 뿐이지 기존 규범이나 도덕을 무조건 깨뜨리고 벗어나려고 하지는 않는다는 점을 명심해야 한다.

    참고자료

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