지휘자의 리더십 이해를 통해 본 조직관리 성공전략

소개

지휘자리더십을 이해하고 조직관리 리더십에 적용가능성을 탐구한 보고서임

목차

1. 예술 속의 음악
2. 고전음악의 완성 오케스트라 그리고 교향곡
3. 지휘의 의미와 지휘자
4. 지휘자의 리더십
5. 지휘자의 리더십과 조직관리 리더십

본문내용

인간에 대한 정의와 규정은 무척이나 많은 듯하다. 그만큼 인간의 삶이 복잡계를 형성하고 있다는 의미도 되지만 인간의 삶 자체를 스스로 고귀하고 소중하게 생각하고 있다는 증거일 수도 있을 것이다. 사회를 형성하고 말과 언어를 사용하고 종교를 갖고 노래도 한다. 그러면서 때때로 슬퍼 울기도 하거나 기쁜 일에 웃기도 하는 감정도 갖고 있다. 이성적이고 정교한 학문을 정립하기도 하고 감성이 넘치는 창의적 예술도 누린다. 인간에게 이 모든 것들은 삶을 정교하게도 풍성하게도 한다. 인간의 삶을 구성하는 것은 이처럼 다양하고 무수한 형태로 나타나고 있다. 이들 중에서 좀 더 인간의 감성에 직접적으로 호소하는 것들은 무엇일까? 아마도 그것은 예술이 아닐까 생각한다. 예술의 부분도 무수한 많은 영역을 가지지만 이들 중에서 좀더 인간에게 직접적인 영감과 감흥을 느끼게 하는 것은 무엇일까? 그것은 청각과 시각을 자극하는 행위인 음악과 미술의 영역이 아닐까? 이들 두 개의 영역은 그림이라는 시각적 대상과 소리와 리듬이라는 청각적 요소로 우리에게 직접적인 감흥을 자극하게 된다. 또한 직접적인 창의와 묘사를 통해 작자의 생각을 짧으면서도 선명하게 전달하는 것이다. 그러나 이들 두 가지 영역은 이를 완성해가는 과정에서 일부 동질적인 측면도 있지만 서로 다른 형태로 의미를 전달하고 있다. 물론 개별적인 창작의 영역 즉 화가가 그림을 그리고 음악가가 개별 작곡행위와 연주를 할 경우에는 유사한 창작행위라 할 수 있다. 그러나 두 가지 영역의 현격한 차이는 음악의 협동성에 기인하는 것으로 설명될 수 있다. 즉 교향곡과 같은 합주의 형태는 개별적인 창작을 집단적 협동성으로 승화시켜 하나의 심포니를 구성하고 있다는 것이다. 이것이 두 예술의 차이라고 할 수 있을 것이다. 그리고 음악 세계의 협동성은 그 연주 속에서 하나의 조직으로 이해될 수 있을 것이다. 짧은 시간 안에 주어진 곡에 대하여 다양한 악기와 음악가가 지휘자의 지휘에 따라 완성해 가는 과정은 조직 속에서 명곡과 명연주를 달성하려는 교향곡의 연주와 같이 동일하게 이해될 수 있을 것이다.

참고자료

· 「리더십과 기업경영」/양창삼 / 경문사
· [Insight]지휘자의 `마에스트로 리더십`/ 서희태/ 매일경제