영유아의 연령별 발달 특징에 대한 고찰(프로이드의 심리성적 발달 이론을 중심으로)

목차

1. 서론

2. 프로이드의 발달단계별 연령별 특징
1) 구강기(0~1세)
2) 항문기(1~3세)
3) 남근기(3~6세)
4) 잠재기(6, 7세)
4) 성기기(사춘기 이후)

3. 결론

본문내용

1. 서론

영유아의 연령별 발달 특징과 관련된 이론은 다양한데, 이 중에서 대표적인 이론이 바로 프로이드의 정신분석 이론이다. 이는 인간의 발달을 설명하기 위한 프로이트가 주장한 이론으로서 그는 발달 단계를 리비도에 초점에 맞추어서 유아 성욕 시기라고 부른 초기 단계에서, 구강, 항문 그리고 남근 등으로 표현하여 특징을 잡아낸 것이다. 발달 과정에서 어느 한 단계의 특성은 다른 단계의 특성보다 상대적으로 우세하게 된다; 리비도 영역의 감각적 특징은 쾌락 활동 및 감각으로 구성되어 있다. 그리고 각 리비도 영역과 연결된 신체 활동과 감각들은 발달 단계에 따른 환상과 아동의 부모 인물들과의 갈등을 수반한다고 하였다. 남근기에는 성간의 해부학적 차이가 강조하고 있는데, 최근의 연구들은 아동이 15-19개월에 남성 성기와 여성 성기의 차이를 인식한다는 사실을 밝혀주었다. 이는 거세 불안과 페니스 선망이 남근기 이전에 나타난다는 것을 말해주는 것이다. 전성기기적 성욕은 신경증 증상, 성격 특성 그리고 이상 성욕을 형성하는데 중요한 역할을 하는 것으로 간주된다. 남근기 동안(2-5세)에 본능적 욕동, 대상관계, 갈등 그리고 환상은 부모나 부모의 대체물에 집중된다. 이 단계의 후반부에(남근-오이디푸스기라 불리는) 오이디푸스 콤플렉스가 완전히 표현되고 궁극적으로 해소된다. 초자아 형성은 동성 부모와의 동일시를 통해서 오이디푸스 콤플렉스가 해소됨으로써 이루어지는 산물이다. 성적 대상의 선택(이성애 대 동성애)은 오이디푸스 콤플렉스의 긍정적 또는 부정적 성질에 달려 있다. 하지만 성적 대상의 선택에는 전성기기적 요소 뿐 아니라 후기 오이디푸스 같은 다른 요소들도 중요한 역할을 한다고 주장한 것이다.

참고자료

· 박소현(2011), Erikson의 자아발달 수준과 대학생의 진로결정의 관계, 가톨릭대학교 석사학위논문
· 설진화(2006), 사회복지실천기술론, 양사원