[부모교육] 영아기의 발달과 부모역할

소개

영아기발달과 부모역할에 대한 것입니다..

목차

1. 신체발달
1) 신체적 특성 및 성장
2) 생리적 특성
3) 운동기능의 발달
(1) 반사능력
(2) 운동능력의 발달

2. 감각 및 지각의 발달
1) 시각
2) 청각
3) 촉각
4) 미각
5) 후각

3. 인지 발달
1)감각운동적 지능
2) 대상영속성
3) 영아기의 인지 발달과 언어적 상호작용

4. 언어 발달
1) 언어 발달단계
(1) 울음
(2) 옹알이
(3) 한 단어 문장
(4) 두 단어 문장
2) 언어 발달 이론
(1) 학습 이론
(2) 생득기제 이론
(3) 인지 발달 이론
3) 영향 요인

5. 성격 및 사회성 발달
1) 영아기의 성격 발달에 대한 이론적 관점
2)기 질
3)정 서
(1) 정서 발달
(2) 영아기의 정서
4) 사회성 발달
(1) 애착의 형성
(2) 영향 요인
(5) 낯가림과 격리불안

6. 영아기의 부모역할
1) 부모역할에 대한 적응
2) 양육자의 역할
3) 기본적 신뢰감과 자율감의 발달
4) 다양한 감각 자극의 제공

본문내용

영아기의 발달과 부모역할

출생 후 24개월까지를 영아기라고 하며, 그 중에서도 출생 후 첫 1개월을 신생아기라고 한다. 이 기간 동안 무력한 존재인 영아는 하나의 독립된 개체로서 성장할 준비를 하게 되며, 특히 신생아기는 비록 짧은 기간이지만 태내환경과는 상이한 새로운 환경에 적응해야 하다는 점에서 중요한 의미를 갖는다.
영아기는 발달의 여러 영역에서 급속한 성장이 이루어지는 시기이다. 뛰어다닐 수 있을 만큼 빠른 속도로 신체 발달이 이루어지고, 다른 사람과 의사소통이 가능할 만큼 언어능력도 확대된다. 이후의 사회성 발달을 위해 부모와 애착을 형성하는 것이 필요하며, 인지 발달을 촉진시키기 위해 여러 감각 자극들이 필요한 시기이다. 이와 동시에 어머니와 분리된 하나의 개체임을 깨닫고, 자신의 개인적 능력을 과시하고자 끊임없이 노력하는 시기이다.
또한 부부간의 관계도 변화하여 어머니가 영아와 더 밀접한 관계를 유지하면서 아버지는 소외된 느낌을 받을 수도 있으며, 이는 아버지와 자녀 간의 관계에 좋지 않은 영향을 미칠 수도 있다.

참고자료

· 없음