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부모교육워크샵 - 아이를 잘 키운다는 것

부모교육 서적을 읽고 실제 부모교육워크샵 형식으로 진행하는 대학원 레포트입니다.
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최초등록일 2012.12.03 최종저작일 2012.10
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부모교육워크샵 - 아이를 잘 키운다는 것
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    소개

    부모교육 서적을 읽고 실제 부모교육워크샵 형식으로 진행하는 대학원 레포트입니다.

    목차

    Ⅰ 부모는 어떤 존재인가?
    1. 아이를 어떻게 키울 것인가?
    2. 나는 어떤 부모인가?

    Ⅱ 아이는 어떻게 자라는가?
    1. 기억이 아이를 만든다
    2. 감정 표현은 생존의 필수 조건
    3. 머리가 좋다는 것? 환경적응력이 뛰어나다는 것

    Ⅲ 아이는 이렇게 키워라
    1. 마음 편하고 성격 좋은 아이로 키워라
    2. 자녀 양육에 관한 Q&A

    Ⅳ부록 1
    1. 나와 부모의 관계를 탐색하는 방법-성인 애착 면접법
    2. 성인 애착 면접의 실례

    본문내용

    Chapter 1 부모는 어떤 존재인가?
    1장 아이를 어떻게 키울 것인가?
    1. 아이에게 무엇을 물려줄 것인가? - 다른 사람과 잘 지내는 능력을 물려주어야 한다

    2. 부모 자식 관계가 아이의 평생 성격을 결정한다
    1) 성격은 타고난 것과 길러지는 것의 합
    2) 애착은 타고난 생존 본능
    3) 부모의 사랑 표현법, 민감하게, 행동으로, 한결같이

    3. 아이의 문제는 100% 부모와의 관계에서 생긴다
    1) 부모의 양육패턴은 자식을 통해 대물림 된다.
    - 1985년 미국 버클리 대학에서 애착 연구가 메리 메인 애착패턴은 만3세 전후로 고정된다.- 80~90%

    2) 내 부모를 알아야 아이를 제대로 키울 수 있다.
    - 부모님의 성격, 나와 부모님의 관계, 부모와의 경험, 부모님의 양육방식, 만족감, 감정

    <중 략>

    Chapter 2 아이는 어떻게 자라는가?
    1장 기억이 아이를 만든다
    1. 기억이 아이를 만든다
    1) 모든 자극은 기억으로 남는다
    2) 과거의 기억이 현재를 지배한다
    3) 뇌 발달은 부모와의 경험에 달려있다

    2. 기억의 메커니즘
    1) 갓난아기의 뇌는 자극을 찾아다닌다 - 뇌신경세포는 자극을 통해 성장하는데 뇌가 가장 많이 성장하는 생후 12개월은 풍부하고

    2) 기분 좋은 자극이 절대적으로 필요한 ‘민감한 시기’이다.
    - 엄마의 자극은 아이의 뇌를 발달시키는 최고의 장난감

    3) 두뇌의 발달 과정, 단기기억과 장기기억
    - 명시기억 : 장기적 기억으로 전화된 경험들에 대한 것
    - 암시기억 : 생각나지 않는 기억, 몸의 기억 또는 감정기억
    - 해마체 : 생후12~18개월에 발달하는데 단기적 기억을 장기적 기억으로 변환시키는 것

    4) 엄마가 주 양육자가 되어라 - 맞벌이 부부인 경우, 아이를 돌보는 모든 과정을 엄마가 알고 있어야 하고, 양육자와 엄마 사이에 아이의 일을 의논하는 통로가 마련되어야 한다.

    3. 아이의 뇌를 발달시키는 것, 파괴하는 것
    1) 스트레스가 아이의 뇌를 파괴한다.
    - 스트레스에 의해 해마체와 편도핵 손상
    - 편도핵 : 감정 조절을 주관하는 주요 기관 중 하나

    참고자료

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