정신간호학의 역사

소개

정신간호학의 역사입니다.
정신간호학 책이랑 논문사이트 뒤져가며 만들었습니다.
목차는 본인이 알아서 만드세요^_^

목차

서론

I. 세계 정신질환자치료와 간호의 역사
1. 선사시대(B.C. 700년 이전)
2. 초기 문명시대(B.C. 700~A.D. 500)
3. 중세(middle age, A.D. 500~1,500)
4. 르네상스 및 종교개혁시대(A.D. 1,500~1,700)
5. 18~19세기 초반
6. 19세기 후반~20세기 초반
7. 20세기 후반~현재

II. 미국 정신간호와 정신간호교육의 발달
1. 초기 정신간호교육의 발달
2. 정신간호학의 기반 확립
3. 정신간호 역할의 확립
4. 정신간호 임상전문가 역할 확립

III. 한국의 정신질환치료와 역사
1. 근세 조선 이전까지의 한방치료
2. 조선말기와 일제강점기의 정신질환자치료와 간호
3. 광복 후부터 현재까지 개황
4. 한국 정신간호와 정신간호 교육의 발전

본문내용

정신질환의 치료와 간호는 그 시대의 인간관과 사상적 관심과 함께 하여왔다. 정실질환은 정신건강의 정상범주에서 이탈한 부적절한 행동이라는 전제에 기초를 둔 것이다. 정신질환의 정의는 신체 건강의 정의와는 달리 그 시대의 지배적인 사회적 태도와 행동 기대에 따라 다르며 문화적으로 정의된 것이다.
정신질환은 다양한 용어로 언급되어 왔지만 초기 역사적인 기록 이후부터 정신질환자 또는 수혜 대상자(client)라는 용어로서 언급되었다. 정신질환은 보통 병식이 결여되었고 자신들의 비정상적 행동을 인식하지 못하므로 환자의 상태는 타인, 즉 가족, 친구, 경찰, 교사, 의사, 고용자 등에 의해 설명되었다. 따라서 대부분의 사회에서는 비전문가가 정신질환을 발견하고 치료를 위해 정신건강관리체제로 이들을 의뢰하거나 또는 함께 동반하고 있다. 정신간호 발달은 정신질환에 대한 대중의 태도와 사회정책과 전문직 간호발달에 의해 영향을 받았다. 정신질환은 인류의 역사 기록을 통해 그 흔적을 볼 수 있으며 또한 간호를 제공하기 위한 사람이 항상 있었다. 그러나 전문직 간호의 발달은 Nightingale의 간호학교가 1860년 런던에 설립될 때까지는 시작되지 않았다.

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우리나라의 정신질환자에 대한 현대적 간호는 일제강점기에 시작되었다. 당시의 간호는 환자의 안전관리와 보호 위주의 간호가 주로 시행되었다. 폐쇄병동에서 치료를 하였고, 병원 규칙을 어겼을 때는 격리시켰으며 보조수가 구타를 할 때도 있었다고 한다. 그리고 흥분과 공격행위가 나타날 때는 끈으로 묶어두거나 독방에 격리시켜 제지하였다고 한다. 정신간호의 기능은 보호관리와 지속수면요법, 수욕요법에서 점차로 인슐린 요법이나 전기충격치료의 간호, 환자 중상 관찰, 투약 등으로 변하였다. 6·25 전쟁 후에는 미국의 역동정신의학이 도입이 환자관리에도 영향을 미쳐서 이때부터 환자에 대한 구타와 제지가 줄어들 게 되었다.
2010년 현재 정신전문간호사 자격증 취득자는 324명이다. 정신전문간호사 자격취득자는 2010년부터 정신보건법에 의한 정신보건간호사 자격도 동시에 취득하도록 법제화 되었다. 정신전문간호사는 정신치료 등 정신전문간호실무제공자, 교육자, 연구자, 지도자, 자문가, 협동자로서 역할을 할 것으로 전망되고 있다.

참고자료

· 도복늠 외(2012), 『최신정신건강간호학 개론』, 정담미디어 • ㈜학지사
· 이평숙 외(2004), 『정신건강간호학(I권)』, 신광출판사
· Grayce M. Sills(1997), 『International Conference on Interpersonal Relationships in Community – based Mental Health Nursing : Unresolved Issues in Psychiatric Metal Health Nursing』, 이화여자대학교 간호과학연구소