영유아의 발달수준에 맞춰 영유아가 스스로 관심을 가지고 실천할수 있는 내용에 초점을 두고 한 연령을 선택하여 건강교육활도계획안 을 작성하시오

소개

영유아의 발달수준에 맞춰 영유아가 스스로 관심을 가지고 실천할수 있는 내용에 초점을 두고 한 연령을 선택하여 건강교육활도계획안 을 작성하시오

목차

없음

본문내용

*의사소통
1)듣기 - 바른태도로 듣기
①다른 사람이 이야기할 때 주의 깊게 듣는다.
②다른 사람의 이야기를 끝까지 듣는다.
③이야기의 내용을 집중하여 듣는다.
2)말하기 - 자신의 느낌, 생각, 경험
①자신의 느낌, 생각, 경험을 다른 사람에게 말한다.
②주제를 정하여 함께 이야기를 나눈다.
*기본생활
1)안전한 생활 - 위험한 상황에서 안전하게 행동하기
①사고가 일어났을 때 안전하게 행동한다.
- 교통안전 실천하기
①교통규칙을 지켜서 안전하게 보행한다.
②탈 것을 안전하게 이용한다.
2)바른 생활 - 질서 지키며 생활하기
①공공규칙을 지킨다.

<중략>

우리친구들 이제 횡단보도 잘 건널 수 있겠지요 그러면 이번에는 버스를 안전하게 타려면 어떻게 해야하는지 알아보도록해요.

*버스안전하게 타기
T: 우리친구들 아침에 어린이집 버스타고 오지요. 혹시 버스 타고 내리다가 다치거나 한 친구들 있어요?
C: (다양한 상황 이야기)
T: 그럼 친구들처럼 다치지 않으려면 어떻게 해야할까요? 자 선생님이 그림을 보여줄텐데 우리친구들이 어떤 그림인지 이야기 할 수 있을까요?
-버스를 기다릴때는 버스가 멈추기로 약속한 장소에서 줄을 서서 기다려요.
-차도로 내려서지 않아요.
-버스를 타고 내릴때에는 버스가 완전히 멈추었을 때 타고 내리고 버스 문 옆의 손잡이를 잡고 한 계단씩 타고 내려요
-버스에 타고 내릴 때 장난을 치거나 중간에 끼어들지 않아야 해요.

참고자료

· 없음