[과제해결사] 무상급식

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본문내용

속에서조차 희미했던 이슈가 정치쟁점으로 부상한 것이다. 모든 사람의 생활과 밀접한 관련이 있는 것이 복지이기에 많은 사람들이 상상할 때 그 실현 가능성은 더 커질 것이다.
마틴루터의 종교개혁에 있는, 1)법적으로 아동이 교육받을 수 있도록 강제되어야 한다(의무교육), 2)무상으로 이루어져야 한다(무상교육론)와 같은 내용을 생각해보자.
일정 나이 이하의 아동들은 법적으로 교육을 받을 수 있도록 강제되었고, 또한 이를 어기는 부모나, 공장주에게는 벌금과 처벌이 내려지는 의무교육에 대한 법이 제정되어졌다. 이러한 강제적인 의무교육은 당연히 무상으로 실행되어져야 한다고도 명시되어있다.
사실 나의 의견은 찬성도 반대도 아닌 중간자의 모습이었다. 그래서 더 자세히 알아보고자 많은 자료들을 검토하였고, 사회복지를 다니고 있는 이미 졸업한 친구들과 2~3차례에 걸쳐 토론 아닌 토론을 갖게 되었다. 찬성인 아이의 의견들을 종합해서 말해보면 이렇다.
한달에 5~8만원씩 나오는 급식비를 볼 때, 아이는 학교에 법적으로 다녀야 하고, 그렇지 않으면 부모가 처벌을 받는데, 한 달 들어야 하는 급식비가 부담외동을 학교로 보내도록 법이 정해져 있고, 교육 또한 무상으로 이루어지고 있다면, 당연히 급식비 또한 무상교육을 위한 제반 요구사항으로 들어가 있었어야 했다. 차상위계층을 위한 급식비 지원이 아니라 무상교육의 일환으로 전부 지원해야 한다.
차상위계층 아동은 자신의 가정이 어렵다는 것을 학교에 증명자료로써 제출해야 하는데,

참고자료

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