효과적인 장기기억법

목차

즉석 실험

기억의 메커니즘(생물학과 심리학) 및 종류

관련 이론 소개

실험 소개

- 실험1 : 다양한 자극

- 실험2 : 범주화

- 실험3 : 반복

결론

참고자료

본문내용

즉석실험
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기억의 메커니즘 (생물학)
NMDA 수용기가 시냅스 강화의 조건이 된다.

NMDA 수용기와 Ca2+의 작용 기제
Ca2+ 통로가 평상 시 Mg2+ 으로 차단 (Ca2+ 가 이입되지 못함)

 시냅스후막이 감분극되면 Mg2+가 떨어져 나감
 글루타메이트가 결합하게 되어
 Ca2+ 가 이입됨
 LTP의 발생.

<중략>

실험3.
[오답] -> 흥미로운 사실
여름 <- 장마와 연관 지어 피험자가 만들어 냄. 장마 뒤에 여름을 적었음.
야구 <- 안타, 축구
수요일 <- 화요일
물고기 <- 물병, 소고기, 고등어
사회학 <- 사회화
접시 <- 그릇
약속 <- 약속을 쓴 피험자는 바다 다음에 마지막으로 약속이란 단어를 만들어 냈는데 아무래도 바다에 가기로 한 약속이 있었나 봄.
유리창 <- 유리창 다음에 미술관이라는 단어를 적어낸 것과 관련이 있는 듯 함.
학습

결론
더 효율적인 기억 수행을 위해서는

수동적 학습이 아닌
능동적으로 과제를 이해하고 스스로 정교화하는 과정이 필요 (다양한 자극, 반복학습, 범주화 등)

참고자료

· 조르쥬 비뇨(2004) 인지과학입문, 학습(2), 언어학과 인지(4), 135-140, 251-308
· 논문: 김민정(1990) 기억에 있어서의 범주적 조직화 책략의 발달: 연령과 지식-기초의 역할, 11-26
· 人間記憶의 心理學 / Arthur Wingfield, Dennis L. Byrnes 著;李寬鎔,金基重,朴泰珍 譯 서울 : 법문사, 1984
· 장기 기억 [長期記憶, long term memory ] | 네이버 백과사전
· 에릭 캔델 (2009) 기억을 찾아서 311-317
· 학습심리학 / 제3판 Marcy Driscoll 저 ; 양용칠 역
· 교육심리학 /제2판 학지사 ; 신명희, 강소연, 김은경, 김정민, 노원경, 박성은, 서은희, 원영실, 황은영 공저
· 인지심리학 = Cognitive psycology / 개정판 이정모 외저; 학지사, 2003.