사회복지사와 클라이언트 체계 및 사회복지실천 대상체계와 문제00

소개

사회복지사와 클라이언트 체계 및 사회복지실천 대상체계와 문제00
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차

제 1절 사회복지사
1. 사회복지 실천장면과 사회복지사
2. 사회복지사 윤리강령 개정
(1) 사회복지사의 기본적 의무와 원리
(2) 사회복지사와 클라이언트의 관계
(3) 동료와의 관계
(4) 사회복지사의 사회적 책임
3. 사회복지사의 기능과 역할
1) 자문기능
2) 자원관리기능
3) 교육기능
4) 사회복지사의 기능통합

제 2절 클라이언트 체계
1. 개인체계
2. 가족체계
1) 가족의 특성 2) 가족문제의 분류
3. 집단 체계
1) 자연집단과 형성집단의 특징
2) 치료집단과 과제집단의 특징
3) 치료집단과 과제집단의 목적
4. 지역사회체계
1) Fellin 2) Gilbert&Specht
3) 지역사회복지


제 3절. 사회복지실천 대상체계와 문제
1. 사회복지실천 체계
1) 미시체계
(1) 개인 대상 사회복지실천
① 케이스워크(social casework)
② 사례관리(case management)
(2) 상담(counseling)
① 관계수립
② 문제를 심도 있게 탐구
③ 대안 탐색
2) 중범위 체계 - 가족과 사회복지 실천
(1) 가족체계의 변화
(2) 1990년대와 그 이후의 가족변화
(3) 가족기능 사정을 위한 체계분석틀
(4) 가족사정의 차원
3) 중범위 체계 - 집단과 사회복지실천
(1) 집단의 분류
(2) 집단의 구조적 성격
4) 거시 체계 - 지역사회와 사회복지실천
(1) 지역사회실천의 분류방식
(2) 중재구조로서의 지역사회실천

참고자료

본문내용

사회복지사와 클라이언트 체계 및 사회복지실천 대상체계와 문제00
제 1절 사회복지사
1. 사회복지 실천장면과 사회복지사
사회복지실천의 기본 토대는 삶 속에 있는 문제를 발견하고, 그 문제를 규정하는 환경적 요소에 주목하는 것이다. 결과적으로 사회복지사는 클라이언트가 필요로 하는 자원을 획득하도록 도와줄 책임이 있다. 이런 가치를 실행하기 위해서 사회복지사에게는 가치와 지역사회의 자원을 활용하는 지식과 기술 그리고 인간의 욕구를 효과적으로 충족시킬 정책과 프로그램을 개발하고 실행하려는 의지와 책임감이 필요하다.
1) 공공사회복지부문: 사회복지전단공무원, 아동복지지도원, 노인복지상담원, 보육교사
장애인복지상담원, 모자복지상담원, 여성복지상담원, 보육사 등
2) 민간사회복지부문: 생활시설, 이용시설, 중간시설, 지원시설
3) 관련 장면: 학교사회복지사, 의료사회사업가, 정신보건사회복지사, 교정사회복지사, 군사회복지사 등
4) 사회복지사 교육훈련 기관: 대학, 대학원, 전문대학, 한국보건사회연구원
5). 사회복지사 자격 등급: 1급, 2급, 3급 * 사회복지사 1급 자격증 교부: 국가시험에 합격( 2003년~)
2. 사회복지사 윤리강령 개정(안)
우리나라 윤리강령은 1980년에 제정되어 1992년 제2차 개정을 거쳐 2001년 현재 시대변화에 따를 사회적 가치, 사회적 관련성 및 책임, 헌신성, 전문성 및 진보성 등을 반영한 윤리강령을 개정하는 과정에 있다. 사회복지사 윤리강령 개정(안)은 전문과 강령 부분으로 구분되어 있으며 그 주요 내용은 다음과 같다.

<중 략>

- 문제해결
- 주장적 의사소통(공론화, 문제제기, 회의주재)
- 갈등관리(협력, 협상)
- 정치적 기술(영향력 행사, 옹호)
- 자원 확인, 획득, 이용
기술개발 전략
- 사회적 학습이론에서 쉽게 끌어올릴 수 있다.
- 훈련, 역할 놀이와 같은 경험적 접근, 효과적인 행동 모델링 등 포함
- 리더십 개발
⑥ 사회체계에 도전하기
합의와 협력의 개발에 초점을 두는 것이 개인 혹은 지역사회 욕구를 충족시켜주지 못할 때 실천가는 사회적 행동, 옹호 등에 관련된다.
지역사회 수준에서 옹호는 예외적인 것이 아니라 보편적인 것이다. 이는 ‘최소한의 싸움’이라는 원칙을 사용하는 것으로서, 약한 대항적 기법은 갈등이 증폭되기에 앞서 사용되어야 한다. 다음은 중재에서 옹호에 이르는 개입의 방법이다(McGowan, 1978).
조정(요구, 탄원, 주장)
설득(정보제공, 교육, 명료화, 설명, 논의)
협상(대화, 공감 표명, 회유)
압력(위협, 도전, 무시)
강제(파괴, 법적 행동, 행정적 시정)
간접적 방법(클라이언트 교육, 커뮤니티 조직, 대안구성)

참고자료

· 1. 곽형식 외. [인간행동과 사회환경] : 형설출판사, (2008).
· 2. 김상균 외. [사회복지개론] : 나남출판, (2007).
· 3. 김혜란, 홍선미, 공계순 공저. [사회복지실천기술론] : 나남출판, (2005).
· 4. 김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 1999
· 5. 이군희, 사회과학연구방법론, 박영사, 2004
· 6. 유태균, 사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 2001
· 7. 이영실, 2006, 중앙대학교, 사회복지실천론.