초등음악교육2-음악회보고서

소개

초등음악교육2-음악회보고서

목차

Ⅰ. 음악회 내용 및 연주자 소개
1. 음악회 소개
2. 연주된 악곡의 내용
(1) William Byrd (1543.2.3~1623.7.4) - Elizabethan Suite
(2) Dmitri Schostakovich(1906.9.25~1975.8.9) - Concertino op.94
(3) Georges Bizet(1838.10.25~1875.6.3) - Children`s Games
(4) Astor Pantaleon Piazzolla (1912.3.11~1992.7.5) - Le Grand Tango
3. 연주자 소개
Ⅱ. 음악회 감상 방법 및 느낀 점
1. 음악회 감상 방법
2. 음악회를 감상한 후 느낀 점
Ⅲ. 음악회 관람 시 지도할 내용
1. 관람할 음악회 선택
2. 음악회 관람 예절과 감상법 지도
(1) 감상할 음악에 대하여 미리 익힌다.
(2) 간편하고 예의에 맞는 옷차림을 한다.
(3) 최소한 공연 10분 전에 도착하여 입장한다.
(4) 공연장 내에는 음식물을 가지고 가지 않는다.
(5) 소음을 내지 않도록 주의한다.
(6) 사진촬영과 녹음은 절대 금물이다.
(7) 언제 박수를 쳐야 하는가?
(8) 연주회가 끝난 뒤, 마무리 예절
Ⅳ. 학급 음악회 개최를 위한 기획서
1. 음악회 설명
(1) 음악회 관람 경험 발표하기
(2) 음악회 연주자의 바른 자세와 태도 알아보기
2. 음악회 계획
(1) 학급 음악회의 일자, 장소, 제목 정하기
(2) 연주곡 정하기
(3) 역할 담당 구성
(4) 자리배치
3. 연습하기
(1) 노래 & 악기 연습하기
(2) 순서 연습
4. 무대 점검 & 리허설
(1) 무대 꾸미기
(2) 조명, 음향 및 기타 사항 점검
(3) 리허설
5. 음악회 실제
1. 내가 발표한 곡과 악기는?
2. 발표한 후 소감을 써 봅시다.
3. 친구들의 발표를 듣고 인상깊었던 것에 대해 써 봅시다.
1. 연습은 충분히 했나요?
2. 자신있게 연주(노래) 했나요?
3. 바른 태도로 연주(노래) 했나요?
4. 평가 해 봅시다.
5.음악회를 열면서 느낀 점을 써봅시다.

본문내용

2. 연주된 악곡의 내용
(1) William Byrd (1543.2.3~1623.7.4) - Elizabethan Suite
• 16세기의 영국은 엘리자베스 1세의 황금시대였으며, 문학으로는 셰익스피어가 불멸의 걸작을 낳은 시대이기도 했다. 엘리자베스 왕조 때 최대의 작곡가였던 버드(W. Byrd)는 다양한 실내악곡과 가정용 종교적·세속적 노래, 자장가로부터 극장용 음악에 이르기까지 다양한 형식과 스타일의 음악에도 능숙했다. 비올을 위한 실내악, 건반악기 음악 등 당시 유행했던 모든 작곡 분야에서 활약했으며, 그 모든 것에 탁월한 기교를 발휘함과 동시에 스스로 개척한 형식과 스타일을 다음 세대에 전하였다. 그는 세련된 오르간 연주자였고, 성악과 비올을 위한 콘서트송(consort song:실내악합주단이 연주하는 작품)의 개척자 가운데 한 사람이었을 뿐 아니라 시구 형식의 찬송가를 만들어낸 선구자 가운데 한 사람이었다. 그러나 역사상 가장 중요한 것으로는 건반악기 분야에서의 공헌을 들 수 있겠다. 버지널은 건반이 달린 옛 발현악기이며, 그 무렵에 영국에서 유행한 쳄발로(하프시코드)의 일종이다. 16세기 말엽부터 17세기 초에 걸쳐 버드를 비롯해서 이 악기를 위하여 음악을 쓴 작곡가들을 버지널리스트라 했으며, 그들의 대표작품은 <파르테니아(Parthenia, 1610)>나 <피츠윌리엄 버지널의 책(Fitzwilliam Virginal Book, 1625년경)> 등의 곡집에 수록되어 있으며, 그것들은 춤곡, 변주곡, 프렐류드, 판타지아 등이다.

참고자료

· 없음