미술치료 / 미술(예술)의 미학적 가치

소개

미술(예술)의 미학적 가치
/ 미술치료

목차

1. 서 론 10
2. 결 론 10
3. 본 문 12
가. 미술(예술)의 미학적 가치 12
(1) 미술의 정의 및 어원 12
(2) 미술의 예술적 의미 12
(3) 서양미술의 변천사 13
(가) 원시미술 13
(나) 고대미술 14
1) 이집트 미술 (B.C 3500-500) 14
2) 메소포타미아 미술 15
3) 그리스 미술 (B.C 7 - 4) 16
가) 전기 그리스미술 (B.C7 - 5) 16
나) 후기 그리스미술 (B.C5-4) 17
4) 헬레니즘 미술 (B.C4-A.D1) 17
5) 로마 미술 18
6) 비잔틴 미술 18
(다) 중세미술 (MIDDLE, A.D 5c - A.D 15c) 18
1) 중세초기 19
2) 로마네스크 미술 19
3) 고딕양식 (A.D13c-14c) 20
(라) 르네상스 (RENAISSANCE, A.D 1400 - A.D 1600) 20
1) 초기 르네상스(Quatrocento, 1400년대) 21
2) 전성기 르네상스(Cirquecento, 1500년대) 22
3) 후기 르네상스 (Mannerism, 16c중엽부터 말) 23
4) 바로크 BAROQUE(A.D 17C) 24
5) 프랑스식 고전주의 CLASSIC IN FRANCE (17C) 24
6) 로코코 ROCOCO(A.D 18C) 24
(마) 근대미술 25
1) 신고전주의 NEO CLASSIC(A.D 18C말) 25
2) 낭만주의(A.D 19C 초) 25
3) 사실주의 (A.D 19C 중엽) 26
4) 인상주의 IMPRESSIONISM (A.D 19C 말) 27
5) 신인상주의(Neo impressionism) 28
6) 후기인상주의(Post impressionism) 28
(바) 현대미술 29
1) 야수파 (A.D 20C 초) 29
2) 입체파 (CUBISM A.D 1900 - 1914) 30
3) 표현주의 (EXPRESSION_(FUTURISM) 30
4) 미래파 (Futurism) 31
5) 다다이즘 (DADAISM) 32
6) 추상 표현주의 (ABSTACT EXPRESSION_(MINIMAL ART) 32
7) 미니멀 아트 (Minimal Art) 33
8) 팝 아트(POP ART) 33
9) 극사실주의 (HYPER REALISM) 34
10) 포스트모더니즘 (POSTMODERNISM) 35
나. 미술치료 36
(1) 미술 치료의 개념 36
(2) 미술치료의 역사 38
(3) 미술치료의 각 이론적 접근법 41
(가) 정신 역동적 접근 41
1) 정신 분석적 미술치료 41
2) 분석 심리적 미술치료 42
(나) 인본주의적 접근 42
1) 인간중심적 미술치료 42
2) 현상학적 미술치료 43
3) 게슈탈트 미술치료 43
(다) 행동적.인지적.발달적 미술치료의 접근 44
1) 행동주의 미술치료 44
2) 인지적 미술치료 45
3) 발달 미술치료 45
(4) 미술 치료의 기법 46
(가) 진단적 도구로서의 미술 치료 기법 49
1) 자유화 49
2) 인물화 진단 49
3) 집, 나무, 사람, 그림 진단 49
4) 가족 체계 진단법 49
5) 나무 그림 진단 49
6) 협동화법 50
7) 난화게임 50
8) 어항 그림을 이용한 심리 진단 50
(나) 치료적 도구로서의 미술치료 기법 51
1) 테두리법 51
2) 소조활동 51
3) 샤터시트(Sharter sheet) 51
4) 꼴라쥬 기법 51
5) 색채 선택법 52
6) 상호 의존 역할 놀이법 52
7) 자아 감각 발달법 52
8) 과거, 현재, 미래 나타내는 기법 52
9) 핑거 페인팅 53
10) 만다라 그림 53
11) 생활선 그리기 53
12) 자기 집 평면도 그리기 53
13) 삼자 관계 그리기 53
(5) 미술치료의 효과와 장점 55
(6) 아동미술의 심리 57
(가) 아동미술의 개념 57
(나) 아동미술의 특징 58
1) 색채 심리 58
가) 빨간색 58
나) 노란색 59
다) 파란색 59
라) 초록색 59
마) 오렌지색 59
바) 보라색 59
사) 검은색 60
2) 크기의 심리 60
(7) 아동 미술치료의 효과 61
(8) 치매의 원인 62
(9) 치매의 치료 64
(10) 치매노인에 대한 미술치료의 효과성 66

본문내용

1. 서 론

2010년도에 41살의 나이에 학업을 다시 시작하면서 그 동안 하고 싶었던 일 아니 한번쯤은 관심을 가져보았던 과목을 들어보고 싶었고 취미로 사진을 하다보니 미술이란 분야에 자연히 관심을 가지게 되었으며, 평소에 심리학쪽에 관심을 가지고 살펴보던 중 미술치료라는 분야가 있다는 것을 알았고 이번 학기에 미술사와 함께 심리학 수업을 듣고 수업시간 중 미술치료란 어떤 것인지에 대해 아주 일부분을 알아고, 수업을 진행하던 중 나 자신에게 적용을 해보니 신기하게도 나 자신에 대해 객관적으로 알 수 있었고, 미처 몰랐던 나 자신을 발견 할 수 있는 시간이 되어서 미술치료라는 분야에 관심을 가지게 되었습니다. 덧붙여서 집에 조카와 함께 가끔 색칠을 하고 그림을 그리면서 놀아주다보니 아이들에게도 자기들만의 표현을 하지 않을까 하는 의구심과 어머니가 가끔은 치매증상이 아닐까 할 정도의 행동을 하시다보니 노인들의 치매에 대해서도 같이 알아보았습니다. 미술이 사람들의 심리상태와 내면에 잠재되어있는 자기 자신을 표현하는 수단으로 할용이 되어 진다면, 아주 어린아이부터 나이 많은 어른에 이르기까지 적용이 될 수있을까 하는 의문점에서 부터 출발하였고 의사표현을 잘 할 수 없는 어린아이와 치매를 알고계시는 어르신분들에 대해서 좀 더 관심을 가지고 조사를 시작하였습니다.

2. 결 론
이번 report를 작성하면서 내가 아직도 모르는 분야가 많이 있고, 자료를 찾는 방법도 새로이 알았고 또한 자신의 권리를 지키려는 사람들이 많이 있구나 하는 것을 깨달았습니다. 논문을 검색하다보면 내 관심분야와 일치하는 논문들은 비활성화되어 있어서 내용 확인이 않되거나 어렵다는 사실을 알 수 있었고, 다음 번에 이와 유사한 report가 있다면 자료를 쉽게 찾는방법을 알았다는 것에 만족을 합니다.
이하생략

참고자료

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